Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 61)

PROYECTO ACADÉMICO 25 Lo mejor de lo mejor

Con el paso del tiempo va quedando lo perdurable; es decir, lo que resiste, aquello que es valioso, como el arte,el cual se cuida porque cobra significado para un grupo de personas que salvaguarda sus expresiones artísticas,lo que tiene valor estético. En la literatura, se pueden encontrar el argumento de la obra, la técnica literaria, la caracterización del mundo y el tipo de lector. Se valora la temática o el género utilizado, las técnicas que utiliza el escritor para crear el texto y el tipo de mundo que describe. Estos son algunos elementos que se pueden valorar en las obras literarias. Los artistas producen sin saber si su arte será apreciado y conservado por las personas del lugar donde viven o de su propia época. Habrá momentos en los que serán juzgados e infravalorados. Existen personajes en la historia del arte a quienes no se les reconoció y se les excluyó;actualmente, los vemos como vanguardistas, ya que su creación fue innovadora y, por lo tanto, incomprendida.

Ahora se trata de hacer una selección de producciones literarias del pasado. Pueden ser textuales u orales, pero que una vez recuperadas se mantendrán escritas.

Etapa 1.

iQué haremos?

Reconocer las creaciones artísticas y literarias que puedan ser recopiladas en su comunidad, o que sean muestra de la región o pais que representarán. Por medio de una temática elegida en asamblea por la comunidad, elaborarán una antología literaria con textos o expresiones de la oralidad pertenecientes a la comunidad o el lugar seleccionado. Ello como un recurso para promover, de manera creativa, la lectura y escucha de textos tradicionales y contemporáneos, entre los que se encuentran mitos, leyendas, fabulas, refranes, coplas, canciones, corridos,juegos de palabras y otros más.

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura:cada pueblo tiene su propia forma de expresar y apreciar su arte. La literatura también es una experiencia estética.I

Etapa 2.

jEse es el problema!

Para dar a conocer el resultado de la búsqueda de información,seleccionarán los textos que formarán parte de la antología literaria:leyendas, fabulas, refranes, mitos, corridos, entre otros.

Lean las situaciones de la siguiente página y elijan la que se adapte a su contexto. Si es necesario, modifiquenla o generen una propia.

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Francisco Manuel Palma Lagunas, CIuDA0 DE MExIcO