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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 83)

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Página 83 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo II.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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PROYECTOACADEMICO 30Aprendiendo y jugando, jugando y recordando

Lo lúdico hace referencia a la diversión y al juego, dos elementos que no suelen asociarse con el aprendizaje y el estudio. Una de las formas en las que actúa la memoria es a partir de la capacidad de ordenar y darle un sentido lógico a lo que se quiere recordar. Los memoramas, por ejemplo, ayudan a ello, porque en su mayoría sus elementos individuales tienen una relación entre sí con una temática común: animales, plantas, juguetes, entre otros.

Etapa 1.

iQué haremos?

Elaborar, en comunidad, un memorama significativo que servirá como un repaso de todo el conocimiento con el que cuentan ahora. También, abordar problemáticas sobre contenido de interés y expresar sentimientos, pensamientos y opiniones.

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura: escribir para que personas de culturas diferentes entiendan que este ejercicio no se reduce a un problema de traducción,es necesario experimentar los sentimientos y las emociones.

82

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