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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 1 (pág. 142)

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Página 142 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Establezcan el horizonte de expectativas que buscan alcanzar con este proyecto. Si es necesario, pueden definir su propio horizonte. Tomen como referencia las siguientes propuestas:

Etapa 4.

Paso a paso

Pueden realizar la siguiente serie de actividades de la secuencia,las cuales servirán en el desarrollo del proyecto:

Recabar, de manera individual, la información necesaria.

Analizar la información recabada.

Elaborar un cronograma para asignar tiempos y responsables de las tareas, así como la fecha de presentación.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Algunos contenidos de investigación que deben considerar para el desarrollo del proyecto son los siguientes:

?Las vacunas y su importancia en la prevención de enfermedades

La interacción entre los conocimientos cientificos y tecnológicos

b La importancia de las vacunas

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a iCómo elaborar un decálogo preventivo? consulten el siguiente enlace: bit.ly/3R0ForE

141

Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Aprender la importancia de las vacunas y cómo actúan. Conocer qué es un decálogo, cómo se elabora y difundirlo en el grupo.Tener conocimientos generales sobre las vacunas y su importancia. Elaborar un decálogo preventivo para estudiarlo en comunidad.

![](page=0,bbox=[252, 974, 384, 1103])

bit.ly/3RpbgXa

0

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