Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 2 (pág. 195)

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

La búsqueda en las fuentes informativas puede ser sobre los siguientes contenidos:

La llegada de la tripulación espanola de Cristóbal Colón a las Antillas

El contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundada en valores universales como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia

El arribo de los espanoles a las Antillas y su colonización

(c Los testimonios de denuncia

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Etapa 6.

Unimos las piezas

Ahora, con la información que reunieron, elaboren su testimonio en comunidad. Los siguientes aspectos pueden orientarlos:

V Relaten en primera persona como si ustedes hubieran visto y vivido las acciones como población originaria.

8Ajusten su narración de acuerdo con las características del tipo de testimonio que acordaron: escrito, oral, participación de varias personas, en video o en cómic, por ejemplo.

Revisen que no falte información.

Acompanen su trabajo siempre con la reflexión sobre las acciones de los espanoles basada en valores como la libertad, el respeto, la justicia y la tolerancia.

Identifiquen si falta más información o algún elemento que complete su trabajo, por ejemplo, un guion si es hablado, imágenes si es un cómic, u otro.

Dialoguen entre ustedes y reflexionen si el trabajo que desarrollaron es adecuado, si falta algo o si deben hacer ajustes.

Reúnan el trabajo de todxs para presentarlo en asamblea.

Para dar respuesta a iCómo redactar una carta imaginaria?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4435LT6

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