Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 3 (pág. 138)

Harán un póster descriptivo sobre cómo obtiene energia el cuerpo humano por medio de los nutrimentos, identificarán los alimentos que los contienen a partir de la lectura de gráficas y el cálculo de las medidas de tendencia central y de dispersión.

D Elaborarán una nota periodistica en la que se mencione la importancia de las vitaminas, los minerales y el consumo de agua potable, así como sus efectos en las actividades fisicas, y utilizarán la probabilidad (regla de la suma) para determinar si su consumo representa un beneficio a la salud.

Durante la presentación de sus productos demostrarán la integración de proyectos y aprendizajes, así como el vinculo entre la química y las matemáticas para sustentar las explicaciones.

PROYECTO ACADÉMICO 25Dieta correcta y los pueblos originarios

A partir de los contenidos de química y matemáticas es posible comprender los beneficios de una alimentación saludable y sus aportaciones para el funcionamiento adecuado del cuerpo humano.

Etapa 1.

iQué haremos?

Disenar un Plato del Bien Comer propio en el que apliquen los saberes de su localidad al identificar en una gráfica los aportes nutricionales obtenidos gracias a una dieta estructurada de acuerdo con las características de su entorno, para valorar la riqueza alimentaria de su comunidad.

Etapa 2.

jEse es el problema!

Pensamiento critico:el aprendizaje implica generar enfoques con una meta y un esfuerzo analitico para lograr una interpretación coherente de los procesos que se dan en la realidad.I

En este momento deberán identificar la situación problemática que dará inicio a su proyecto. En comunidad, revisen las siguientes propuestas y seleccionen la que se ajuste a sus necesidades.

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制


situación 1	situación 2
Desconocemos la riqueza alimentaria propia de nuestra comunidad, pero tenemos conocimiento de las características e importancia de las recomendaciones contenidas en el Plato del Bien Comer en lo que a la salud se refiere.	Conocemos la riqueza alimentaria de nuestra comunidad y tenemos nociones sobre las recomendaciones del Plato del Bien Comer y su relevancia en la salud. Sin embargo, desconocemos la manera de proponer una dieta con base en la integración de estos saberes.