Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 3 (pág. 222)

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Etapa 4.Paso a paso

A continuación, se presentan dos series de actividades que orientarán la ejecución de su proyecto. Si consideran que alguna no se acerca a sus condiciones,pueden proponer o adaptar una nueva.

灾

221

新

Horizonte de expectativas 1	Horizonte de expectativas 2
Identificar, por medio de un guion de radio o podcast histórico, las repercusiones de la guerra civil de Estados Unidos o guerra de Secesión.	Reconocer por medio de un guion de radio o podcast histórico, la expansión territorial que tuvo Estados Unidos en el siglo xix, y el efecto de las diferencias regionales sobre los modelos económicos diferenciados, lo que ocasionó la guerra de Secesión entre 1861 y 1865.

Serie de actividades 1	Serie de actividades 2
Elaborar,en comunidad,un cronograma de actividades. Establecer, con apoyo de su maestra o maestro, los tiempos de entrega de cada una de las actividades y del producto final. Consultar fuentes de información confiables: libros de la Colección Ximhai. Primer grado y de Múiltiples lenguajes. Primer grado, de telesecundaria, además, medios audiovisuales (cortometrajes, documentales, revistas 0 periódicos). Registrar, organizary discutir la información necesaria para elaborar un guion histórico o podcast sobre las consecuencias de la guerra	Establecer, con asesoria de su maestra o maestro, las actividades y los tiempos de entrega de cada una de las etapas del proyecto. Consultar fuentes de información confiables. Preguntar, si es posible, a una persona de su comunidad que haya vivido en Estados Unidos sobre la historia y las caracteristicas de la economia y la forma de vida allá, para que contrasten esa información y la complementen con las fuentes escritas y audiovisuales. Identificar elementos en común sobre el modelo económico actual de Estados Unidos y su contraste con el modelo del siglo xix, a partir de
civil estadounidense ocurrida entre 1861 y 1865. Redactar el guion para hacer un podcast. Es importante que contenga elementos informativos atractivos, amenos y comprensibles no sólo para el grupo, sino para una comunidad	la consulta con personas de su comunidad. Diseǐar un guion de un programa o podcast basado en la información consultada tanto en las fuentes documentales como audiovisuales y las narraciones de las personas que han vivido
más amplia. Comentar, en colectivo, sobre los avances y retos que han enfrentado en el proceso de realización del proyecto y de los nuevos conocimientos.	en Estados Unidos. Dialogar sobre la influencia del expansionismo norteamericano, sus modelos económicos y la guerra civil en el desarrollo del pais como la potencia económica más importante del mundo.