Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 171)

PROYECTO ACADÉMICO 27El respeto a los derechos humanos como reto para las sociedades

Las sociedades de hoy tienen una calidad de vida diferente que en épocas pasadas. Los derechos humanos de las personas en la actualidad son producto de procesos históricos, como la Declaración Universal de los Derechos Humanos que es resultado de lo acontecido en la Segunda Guerra Mundial.

En este proyecto académico se abordarán los elementos necesarios para defender y exigir el respeto de los derechos humanos que promueven una vida digna, justa e incluyente.

Etapa 1.

iQué haremos?

Debatir acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos mediante un noticiero informativo, el cual expondrá el reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, justicia e inclusión.

Etapa 2.

jEse es el problema!

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura: por medio de la documentación sobre los derechos humanos en diversas partes del mundo,además de conocer y respetar esos derechos y libertades, se promueve el hábito de la lectura.I

Aunque las sociedades han avanzado mucho en la exigencia y acceso a los derechos humanos, aún existen múltiples retos para su ejecución debido a que muchas veces no se conocen ni se ponen en práctica. Por ello, conocerlos y practicarlos promueven una vida digna, justa e incluyente.

En comunidad, lean las siguientes situaciones problemáticas y elijan la que más se acerca a sus realidades e intereses. Si ninguna cubre sus necesidades, redacten la propia con base en éstas.

哮

170

灾

situación 1	situación2
Desconocemos la Declaración Universal de los Derechos Humanos, los tipos y alcances de los derechos humanos a los cuales tenemos acceso como personas, lo que vulnera nuestra inclusión y dignidad dentro de una sociedad justa. Tampoco sabemos cómo es un noticiero informativo.	No sabemos cuál es la importancia de la Declaración Universal de los Derechos Humanos ni cómo ejercer y poner en práctica nuestros derechos humanos como integrantes de una sociedad justa e incluyente, con la finalidad de salvaguardar nuestra dignidad. No reconocemos la estructura ni las carac- terísticas de un noticiero inform ativo.