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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 174)

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Página 174 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 6.

Unimos las piezas

Con los procesos de reflexión e indagación que llevaron a cabo antes es momento de realizar el producto final del proyecto. Tomen en cuenta las siguientes recomendaciones:

Reflexionen sobre el plan que han desarrollado hasta ahora, los conocimientos previos con los que contaban y cómo esta investigación ha permitido identificar la importancia de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y de los derechos humanos dentro de una sociedad inclusiva y justa.

Realicen el trabajo de manera comunitaria y en un espacio en común como el aula, ya que la finalidad del proyecto es generar un producto colaborativo en el cual se aprecien y respeten las opiniones de todxs.

Tengan en cuenta cuál fue la problemática inicial, sus causas, su horizonte de expectativas y las actividades que estuvieron trabajando paso a paso.

Etapa 7.

iYa lo tenemos!

Es momento de presentar el noticiero informativo sobre la importancia de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la defensa y el respeto a los derechos humanos, además de los retos de las sociedades actuales para vivir con dignidad, justicia e inclusión. Para la presentación, tomen en cuenta las siguientes recomendaciones:

Antes

Identificar el espacio adecuado para la presentación del noticiero informativo.Puede ser en su propia aula o en algún espacio escolar adecuado.

Ensayar la presentación.

Verificar si hay aspectos que mejorar.

Permanecer tranquilos y confiados de que su presentación será exitosa.

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