Acuerdos y comunicación: observación del cielo en la comunidad

Reflexionen si la manera como las personas alumbran sus casas, los edificios o las calles de su comunidad impide que se observen las estrellas.

1. Observen de noche su calle y cuenten cuántas fuentes de luz artificial hay: farolas, luces de casas, letreros iluminados.
2. Comparen: en una calle muy iluminada se ven menos estrellas que en un lugar oscuro, porque la luz artificial se dispersa en el aire y forma un halo claro que tapa las estrellas tenues.
3. Conclusión: sí, el alumbrado excesivo e innecesario (contaminación lumínica) dificulta ver las estrellas, sobre todo en ciudades.

Acuerdos

Conformen colaboraciones grupales que incluyan a un adulto y, en su cuaderno, organicen la información de la siguiente manera: ¿Qué se puede observar en el cielo de mi comunidad? — Día / Noche.

Respuesta orientativa:

• Día: el Sol (y a veces nubes, aves, globos). Dibujo del cielo azul con el Sol.
• Noche: la Luna, las estrellas, a veces planetas; en la ciudad se ven pocas estrellas por las luces.
• Se organiza en una tabla de dos columnas (Día | Noche) dentro del recuadro del cuaderno.

De acuerdo con sus registros, comenten si donde viven es posible ver estrellas.

Respuesta orientativa: En zonas urbanas con muchas luces casi no se ven estrellas; en zonas rurales o oscuras sí se ven muchas. Lo que cada grupo comente depende de su observación local, pero debe justificarse con el registro hecho.

Dibujen por qué en algunos lugares se pueden ver más estrellas que en otros.

Respuesta orientativa: Dibujo comparativo: a) un pueblo oscuro con cielo lleno de estrellas; b) una ciudad iluminada donde el halo de las luces tapa las estrellas. La causa es la contaminación lumínica y las nubes.

Comunicación y aplicación

Para que otras personas de su comunidad comprendan que la manera como alumbran calles, casas o edificios de noche puede repercutir en la cantidad de estrellas que se vean, realicen lo que se indica.