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Creatividad en marcha: riesgos y acciones en la comunidad

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 234 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Tabla completada: cada riesgo observado en la comunidad (huecos, cables sueltos, agua estancada, oscuridad, basura, perros sueltos, poste flojo) se empareja con una acción concreta para evitarlo, siguiendo el ejemplo de las piedras bajo los columpios.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 234

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Completar la tabla con riesgos observados en la comunidad y las acciones necesarias para evitarlos, siguiendo el ejemplo dado.

a
Parte 1.a

Enlistar los riesgos observados en las actividades anteriores. Ejemplos posibles según las observaciones de la comunidad:

  1. Hay un hueco en la banqueta cerca de la tienda; alguien podría caerse.
  2. Hay cables de luz sueltos en la esquina; podrían electrocutar a alguien.
  3. El poste de luz está flojo y podría caerse con el viento.
  4. Hay un charco permanente de agua estancada; pueden aparecer mosquitos y alguien podría resbalarse.
  5. Los perros de la calle persiguen a los niños al caminar de la escuela a sus casas.
  6. Hay escombros y basura en el terreno vacío; los niños podrían cortarse o enfermarse.
  7. La calle es muy oscura de noche por falta de alumbrado; aumenta el riesgo de accidentes o sustos.
Respuesta

Lista de riesgos observados (uno por renglón de la tabla).

b
Parte 1.b

Anotar las acciones que se requieren para evitar cada riesgo:

  1. Acción: reparar la banqueta con cemento y avisar a la autoridad de la colonia.
  2. Acción: reportar los cables sueltos a la compañía eléctrica y colocar una señal de peligro mientras se arreglan.
  3. Acción: pedir al municipio que repare o cambie el poste.
  4. Acción: eliminar el agua estancada, desenterrar un drenaje y aplicar insecticida; señalizar el lugar.
  5. Acción: acudir con los dueños para que encadenen o cuiden a sus perros; pedir vigilancia de la comunidad.
  6. Acción: organizar una jornada de limpieza para retirar escombros y colocar botes de basura.
  7. Acción: solicitar alumbrado público a las autoridades y colocar reflectores provisionales.
Respuesta

Una acción concreta por cada riesgo enlistado.

c
Parte 1.c

Apoyarse en las observaciones, notas, fotografías y en las respuestas de familiares y vecinos.

Respuesta orientativa: Antes de llenar la tabla, revisen sus notas y fotos tomadas en las actividades anteriores y pregunten a familiares y vecinos qué riesgos han notado; con esa información completen los renglones restantes de la tabla.

Ejemplo de tabla completa:

Riesgos identificados en la comunidad Acciones necesarias para evitarlos
Hay piedras bajo los columpios y alguien podría tropezarse. Retirar piedras y sembrar pasto.
Hay un hueco en la banqueta; alguien podría caerse. Reparar la banqueta y avisar a la autoridad.
Hay cables sueltos en la esquina; podrían electrocutar. Reportar a la compañía eléctrica y señalizar.
Hay agua estancada; hay mosquitos y riesgo de resbalón. Eliminar el agua, aplicar insecticida y señalizar.
Calle oscura de noche; riesgo de accidentes. Solicitar alumbrado público al municipio.
Basura y escombros en terreno vacío; riesgo de cortes o enfermedades. Organizar jornada de limpieza y colocar botes.
Perros sueltos persiguen a los niños. Pedir a los dueños que los cuiden y pedir vigilancia.
Un poste flojo podría caerse. Pedir al municipio que lo repare o reemplace.

Contenido de la página

Escenario comunitario

Creatividad en marcha

1. En pequeñas comunidades, completen la siguiente tabla guiándose con el ejemplo.

  • a) Enlisten en ella los riesgos que observaron en las actividades anteriores.
  • b) Anoten también las acciones que se requieren para evitarlos.
  • c) Apóyense en las observaciones, notas y, si es el caso, en las fotografías que reunieron, así como en las respuestas de sus familiares y vecinos.
Riesgos identificados en la comunidad Acciones necesarias para evitarlos
Hay piedras bajo los columpios y alguien podría tropezarse. Retirar piedras y sembrar pasto.
(renglones en blanco para completar) (renglones en blanco para completar)

Ejemplos resueltos

Ejemplo dado en la página: riesgo identificado bajo los columpios.

Riesgo: Hay piedras bajo los columpios y alguien podría tropezarse.

Acción: Retirar piedras y sembrar pasto.

Tabla

Riesgos identificados en la comunidad Acciones necesarias para evitarlos
Hay piedras bajo los columpios y alguien podría tropezarse. Retirar piedras y sembrar pasto.
Hay un hueco en la banqueta; alguien podría caerse. Reparar la banqueta y avisar a la autoridad.
Hay cables sueltos en la esquina. Reportar a la compañía eléctrica y señalizar.
Hay agua estancada; aparecen mosquitos. Eliminar el agua y aplicar insecticida.
La calle está oscura de noche. Solicitar alumbrado público.
Hay basura y escombros en el terreno vacío. Organizar jornada de limpieza y colocar botes.
Perros sueltos persiguen a los niños. Pedir a los dueños que los cuiden.
Un poste flojo podría caerse. Pedir al municipio que lo repare.

Glosario (4)

Riesgo
Situación o peligro que puede provocar un accidente o daño a las personas en un lugar determinado.
Acción preventiva
Medida que se toma para evitar que ocurra un riesgo o para reducir sus consecuencias.
Comunidad
Grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten espacios y necesidades.
Observación
Acto de mirar con atención el entorno para reunir información sobre lo que ocurre.

Preguntas para practicar

Apóyense en las observaciones, notas y, si es el caso, en las fotografías que reunieron, así como en las respuestas de sus familiares y vecinos (literal c).

Antes de completar la tabla, revisen juntos las notas y fotos tomadas durante las actividades previas y pregunten a familiares y vecinos qué peligros han notado en el barrio; con esa información escriban los riesgos y sus acciones correspondientes.

Temas y conceptos clave

Riesgos en la comunidadAcciones preventivasEscenario comunitarioTrabajo colaborativoriesgoacción preventivaobservacióncomunidadseguridad
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se identifican riesgos en una comunidad?
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¿Por qué es importante participar en la limpieza y mejora del entorno?
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📌 Antes de leer esto
  • • Observación del entorno comunitario
  • • Lectura y escritura de oraciones simples
  • • Trabajo previo en actividades de campo con notas y fotografías
Siguiente tema sugerido
Presentación de la tabla completada a la comunidad y elaboración de un cartel con las acciones preventivas propuestas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1120 caracteres

Lreatividad en marcha

  1. En pequenas comunidades, completen la siguiente tabla guiándose con el ejemplo.

a) Enlisten en ella los riesgos que observaron en las actividades anteriores.

b) Anoten también las acciones que se requieren para evitarlos.

c) Apóyense en las observaciones, notas y, si es el caso, en las fotografias que reunieron, así como en las respuestas de sus familiares y vecinos.

Escenario comunitario

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Riesgos identificados en la comunidadAcciones necesarias para evitarlos
Hay piedras bajo los columpios y alguien podria tropezarse.Retirar piedras y sembrar pasto.
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