Página — Proyectos Comunitarios 1° Primaria (pág. 59)
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b) Identifiquen las rimas que hay en las canciones. c) Mencionen quépalabras no conocen.
Para conocer más sobre el ritmo, consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos,maestros y familia.
lo siguiente:
Seleccionen las que tengan más rimas y el mejor ritmo.
b) Escriban en sus cuadernos los títulos de esas canciones.
c) Comenten qué dice la letra de cada una.
ritmo. jPiensen en sus mejores pasos!
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Melissa Arenas Montealegre, CIunAD DE nExIco
Melissa Arenas Mantealeqre, CIuDAD DE MExICo
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