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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Elaboramos nuestro Árbol de cualidades, actitudes y valores

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Respuesta rápida

  1. Listas de actitudes (ayudar, escuchar), cualidades (responsable, amable) y valores (respeto, honestidad). 5) Pasos: a) dibujar el árbol tan alto como uno mismo con gises, b) escribir el nombre en el tronco, c) pegarlo en el salón, d) recortar cuatro tiras de papel, e) anotar actitudes, cualidades y valores, f) pegar las tiras (continúa en la página siguiente).
📚 exercise otro ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 192

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

4
Ejercicio 4

Enunciado: De manera individual, pero sin olvidar lo comentado con tus compañeros, en tu cuaderno elabora una lista de actitudes, otra de cualidades y una más de valores que fomentan una buena convivencia con los demás.

Respuesta orientativa:

  • Actitudes: ayudar a quien lo necesita, escuchar con atención, esperar el turno, saludar con cortesía, cuidar los espacios.
  • Cualidades: ser responsable, amable, paciente, alegre, colaborador.
  • Valores: respeto, honestidad, solidaridad, cariño, tolerancia.
5
Ejercicio 5

Enunciado: ¡Llegó el momento de elaborar tu Árbol de cualidades, actitudes y valores!

a
Parte 5.a

Enunciado: En el papel, dibuja un árbol tan alto como tú, con tronco, raíces, ramas y follaje. Usa los gises de colores para ello.

  1. Extienda el papel kraft en el piso.
  2. Acuéstese junto a él o pida a un compañero que mida su estatura con los brazos.
  3. Dibuje con gises el tronco grueso, las raíces abajo, las ramas y el follaje (la copa) arriba.
Respuesta

Árbol dibujado a la altura de cada alumno, con tronco, raíces, ramas y follaje.

b
Parte 5.b

Enunciado: En el tronco del árbol escribe tu nombre.

Respuesta

El nombre completo del alumno escrito con gis o marcador dentro del tronco.

c
Parte 5.c

Enunciado: Pega tu árbol en un lugar visible en el salón de clases.

Respuesta

El árbol pegado con cinta adhesiva en una pared del salón donde todos puedan verlo.

d
Parte 5.d

Enunciado: Recorta las hojas blancas a lo ancho, en cuatro tiras iguales. En ellas, anotarás palabras.

  1. Tome una hoja blanca (o papel de reúso).
  2. Córtela a lo ancho en cuatro tiras iguales con la tijera de punta redonda.
Respuesta

Cuatro tiras de papel blancas listas para escribir.

e
Parte 5.e

Enunciado: Con los lápices de colores o marcadores, anota en las tiras las actitudes, las cualidades y los valores que posees y que te permiten tener una buena convivencia en tu casa y en el salón de clases.

Respuesta orientativa (ejemplo de tiras):

  • Tira 1 (actitudes): "ayudo", "escucho", "espero mi turno".
  • Tira 2 (cualidades): "responsable", "amable", "paciente".
  • Tira 3 (valores): "respeto", "honestidad", "solidaridad".
  • Tira 4 (extras): "alegre", "colaboradora", "cariñosa".
f
Parte 5.f

Enunciado: Usando la cinta adhesiva, pega las tiras de la siguiente manera: (continúa en la página siguiente)

Respuesta

Las tiras se pegan sobre el árbol (en el tronco, las ramas y las raíces, según la instrucción que continúa en la página siguiente) para completar el Árbol de cualidades, actitudes y valores.

Contenido de la página

Elaboramos nuestro Árbol

  1. De manera individual, pero sin olvidar lo comentado con tus compañeros, en tu cuaderno elabora una lista de actitudes, otra de cualidades y una más de valores que fomentan una buena convivencia con los demás.

  2. ¡Llegó el momento de elaborar tu Árbol de cualidades, actitudes y valores!

    • a) En el papel, dibuja un árbol tan alto como tú, con tronco, raíces, ramas y follaje. Usa los gises de colores para ello.
    • b) En el tronco del árbol escribe tu nombre.
    • c) Pega tu árbol en un lugar visible en el salón de clases.
    • d) Recorta las hojas blancas a lo ancho, en cuatro tiras iguales. En ellas, anotarás palabras.
    • e) Con los lápices de colores o marcadores, anota en las tiras las actitudes, las cualidades y los valores que posees y que te permiten tener una buena convivencia en tu casa y en el salón de clases.
    • f) Usando la cinta adhesiva, pega las tiras de la siguiente manera:

Ilustración: un árbol grande de tronco grueso con raíces y follaje verde. Crédito: Sarah Esther Legorreta Medrano, COLMNA.

Diagrama

flowchart TD
    A[Listas: actitudes, cualidades, valores] --> B[Dibujar el árbol tan alto como tú]
    B --> C[Escribir el nombre en el tronco]
    C --> D[Pegar el árbol en el salón]
    D --> E[Recortar cuatro tiras de papel]
    E --> F[Anotar actitudes, cualidades y valores]
    F --> G[Pegar las tiras con cinta adhesiva]

Glosario (5)

Follaje
Conjunto de hojas de un árbol; la copa.
Raíces
Parte del árbol que crece bajo la tierra y lo sostiene.
Tira
Franja larga y delgada de papel.
Visible
Que se puede ver fácilmente.
Elaborar
Hacer o construir algo.

Preguntas para practicar

¿Qué actitudes, cualidades y valores fomentan una buena convivencia?

Ayudar, escuchar y esperar turnos (actitudes); ser responsable, amable y paciente (cualidades); el respeto, la honestidad y la solidaridad (valores).

¿Por qué el árbol debe ser tan alto como tú?

Para que cada árbol represente a su dueño: es un retrato personal de lo que soy, mis fortalezas y lo que me hace único.

Temas y conceptos clave

Elaboración del Árbol de cualidades, actitudes y valoresListas de actitudes, cualidades y valoresSeguimiento de instruccionesárboltroncoraícesramasfollajetirascinta adhesiva
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Figuras de la página (1)

Ilustración de un árbol de tronco grueso beige con raíces anchas y follaje verde redondeado. Crédito: Sarah Esther Legorreta Medrano, COLMNA.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se hace un árbol de cualidades, actitudes y valores?
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¿Qué se escribe en un árbol de valores?
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¿Qué materiales se usan para el árbol de cualidades?
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📌 Antes de leer esto
  • • Tener los materiales reunidos
  • • Saber distinguir actitudes, cualidades y valores
Siguiente tema sugerido
Cómo pegar las tiras en el árbol y presentación del trabajo
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 983 caracteres
  1. De manera individual, pero sin olvidar lo comentado con tus companeros, en tu cuaderno elabora una lista de actitudes, otra de cualidades y una más de valores que fomentan una buena convivencia con los demás.

5.i jLlegó el momento de elaborar tu Árbol de cualidades, actitudes y valores!

a) En el papel, dibuja un árbol tan alto como tú, con tronco,raices, ramas y follaje. Usa los gises de colores para ello.

b)En el tronco del árbol escribe tu nombre.

9Pega tu árbol en un lugar visible en el salón de clases.

d)Recorta las hojas blancas a lo ancho, en cuatro tiras iguales.En ellas, anotarás palabras.

e Con los lápices de colores o marcadores, anota en las tiras las actitudes, las cualidades y los valores que posees y que te permiten tener una buena convivencia en tu casa y en el salón de clases.

Usando la cinta adhesiva, pega las tiras de la siguiente manera:

Escenario aula

191

米

![](page=0,bbox=[709, 525, 1182, 1218])

Sarah Esther Legorreta Medrano, COLiMA

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