1. Escucha cómo vibran las cuerdas al ser pulsadas.
2. Registra tu sensación: el sonido puede sentirse agradable, vibrante o con movimiento en el aire.
3. Registra la de tu compañero comparando con la tuya.

Respuesta orientativa: Sensación de vibración agradable; el compañero también percibe vibración o melodia suave y continua.

1. Observa el golpe de la campana y el eco que deja.
2. Anota tu sensación: sonido que "llama la atención", fuerte al inicio y que se desvanece.
3. Anota la de tu compañero.

Respuesta orientativa: Sensación de sonido fuerte y brillante al inicio, que luego se hace más suave; el compañero percibe algo similar.

1. Escucha el tono característico de la alerta sísmica (un sonido grave y prolongado).
2. Registra tu sensación: alerta, atención, o sensación de tensión.
3. Registra la de tu compañero.

Respuesta orientativa: Sensación de alerta o atención; sonido grave, largo y repetitivo que avisa de un posible sismo.

1. Escucha la trompeta y percibe el tono que produce.
2. Registra tu sensación: sonido agudo, brillante o festivo.
3. Registra la de tu compañero.

Respuesta orientativa: Sensación de sonido agudo y festivo; el compañero puede sentir lo mismo o percibirlo más o menos fuerte.

1. Escucha el trueno y la lluvia de la tormenta.
2. Registra tu sensación: sonido grave, largo y fuerte, a veces con sensación de miedo o impresión.
3. Registra la de tu compañero.

Respuesta orientativa: Sensación de sonido muy fuerte, grave y largo (trueno); el compañero puede sentir curiosidad o temor.

Organiza los sonidos registrados en: fuerte, suave, agudo, grave, largo y corto.

1. Revisa todos los registros hechos por el grupo.
2. Asigna a cada sonido una o más características:
   • Fuerte: alerta sísmica, tormenta (trueno), campana.
   • Suave: susurro, lluvia ligera, viento.
   • Agudo: trompeta, silbato, campana.
   • Grave: trueno de la tormenta, alerta sísmica, tambor.
   • Largo: alerta sísmica, tormenta, eco de campana.
   • Corto: campanada individual, golpe seco.

Elabora en el cuaderno una tabla de conteo con la clasificación.

Ejemplo de conteo con los 5 sonidos registrados en la página (guitarra, campana, alerta sísmica, trompeta, tormenta):

Reflexiona sobre qué características debe tener la alerta sísmica que elaborarán de manera colectiva; anota las aportaciones de tus compañeros e intercambia ideas con otras comunidades.

Respuesta orientativa: La alerta sísmica debe ser: (1) fuerte y clara para que todos la escuchen; (2) grave o con un tono característico que se distinga de otros sonidos; (3) larga y repetitiva para indicar que el peligro continúa; (4) diferente a sonidos cotidianos para no confundirse; (5) conocida por toda la comunidad (señales visuales además del sonido). Al intercambiar ideas, cada comunidad puede sumar sugerencias como señales lumínicas, mensajes hablados o diferentes tonos para cada etapa de la alerta.