Prepara el área donde modelarás tu escultura.

1. Elige una superficie plana y estable (mesa o pupitre).
2. Cubre el área con papel periódico, plástico o manta vieja para protegerla.
3. Deja espacio libre a tu alrededor para moverte cómodamente.

Ten a la mano lo necesario para modelar y dar forma.

1. Prepara el material elegido en el paso 1.
2. Reúne utensilios: palitos, cucharas, espátulas, pinzas o troqueles de yute.
3. Agrega un recipiente con un poco de agua si el material lo requiere.

Asegúrate de tener material suficiente.

1. Estima el volumen de tu escultura a partir del boceto.
2. Comprueba que la cantidad de material alcance para el cuerpo, las extremidades y los detalles.
3. Si falta, pide más al maestro antes de iniciar.

Usa tus manos o algún utensilio para modelar.

1. Con las manos: aprieta, estira, alisa y une partes del material.
2. Con utensilios: raspa, marca líneas, perfora y aclara los detalles.
3. Combina ambas técnicas: las manos dan la forma general, los utensilios afinan los rasgos.

Si conforme trabajas observas que tu escultura no es igual al objeto que pensaste, ¡no te preocupes!, ya irá tomando forma.

1. Compara el avance con tu boceto.
2. Corrige proporciones poco a poco: alisa o agrega material donde falte.
3. Recuerda que modelar es un proceso gradual: cada sesión acerca la pieza a tu idea original.

Si lo necesitas, pide apoyo a tu maestro. Lo más importante es dejar libre a tu imaginación.

1. Identifica qué parte te cuesta lograr (cabeza, patas, equilibrio).
2. Pregunta al maestro una duda concreta para recibir ayuda específica.
3. Aplica el consejo y sigue trabajando con libertad creativa.

Puedes utilizar la mitad de una hoja blanca o reciclada, o una ficha de trabajo.

1. Escribe el nombre de la obra.
2. Indica el material utilizado (por ejemplo, arcilla).
3. Describe el tamaño aproximado (alto imes ancho en ext{cm}).
4. Señala la técnica empleada: modelado, ensamblado o combinación.
5. Incluye el propósito de tu obra y tu nombre como autor.

Nota: El contenido de esta página corresponde a instrucciones de proceso; las respuestas finales concretas (material elegido, ficha técnica) dependen del trabajo individual de cada estudiante.