Reorientamos: acciones que benefician a las plantas y adopción de una planta

¿Cómo llevas a cabo esas acciones?

1. Las acciones que benefician a las plantas son: regarlas con la cantidad de agua necesaria, quitar las hojas secas o maleza, colocarlas donde reciban luz adecuada, abonar el suelo y protegerlas de plagas.
2. Se llevan a cabo de forma cotidiana y responsable: se riega en la mañana o al final de la tarde, con poca agua pero seguida, evitando encharcar el suelo.
3. Se coloca la maceta en un lugar con luz indirecta o sol temprano, según lo que necesite cada planta.
4. Se limpia la planta eliminando hojas secas y se revisa el suelo para detectar insectos dañinos.
5. Se registra en el cuaderno qué días se regó y qué cuidados se dieron, para no olvidar ninguna acción.

Respuesta orientativa: Llevo a cabo las acciones regando la planta en horarios adecuados, colocándola donde reciba la luz que necesita, quitando las hojas secas y registrando en mi cuaderno los días en que la cuido.

¿Qué te falta por hacer?

1. Revisar la lista completa de acciones que se compartieron en la comunidad de aula y compararla con las que ya realizo.
2. Señalar las que aún no hago con regularidad, por ejemplo, no abonar el suelo, no quitar la maleza o olvidar los días de riego.
3. Escribir en el cuaderno un compromiso personal concreto y la fecha en que empezaré a cumplirlo.

Respuesta orientativa: Todavía me falta abonar el suelo con regularidad y no siempre quito las hojas secas; a partir de hoy me comprometo a revisar mi planta cada dos días y apuntarlo en mi cuaderno.

Revisar que se adapte a las condiciones del lugar donde la tendrás.

1. Observar el lugar: cuántas horas de sol recibe, si hay viento, si el suelo es de maceta o de tierra, y cuánta agua hay disponible.
2. Elegir una planta que tolere esas condiciones: si el lugar es soleado, una planta de sol; si es sombreada, una de sombra; si hay poco riego, una resistente a la sequía.
3. Confirmar con el familiar que la planta elegida no sea tóxica ni de crecimiento invasivo para el espacio escolar.

Respuesta orientativa: Eligió una planta adaptada al lugar: si el patio recibe sol media mañana, escogí una especie de sol, como un cempasúchil o una hierba aromática, que soporte el calor y requiera poca agua.

Asumir la responsabilidad de cuidarla.

1. Designar un calendario de riego y limpieza, repartiendo los días entre quienes participen en la adopción.
2. Preparar los útiles necesarios: regadera, tierra o abono y tijeras pequeñas para podar hojas secas.
3. Comprometerse a darle seguimiento y reportar a la comunidad de aula el estado de la planta.

Respuesta orientativa: Asumo la responsabilidad organizando un calendario de cuidados con mi grupo, reuniendo los útiles necesarios y dando cuenta periódicamente del estado de mi planta.