Ejercicio d)
¿Cuáles realizan otros miembros de tu familia (primos, primas, tíos, tías, abuela, abuelo)?
- Se identifican los integrantes de la familia extensa: primos, primas, tíos, tías, abuela y abuelo.
- Se asocia a cada uno con la actividad física o deporte que practica: por ejemplo, los primos juegan fútbol, las tías caminan, el abuelo hace ejercicios de estiramiento.
- Se reconoce que no todas las personas pueden hacer el mismo tipo de actividad, pues depende de la edad, el estado de salud, la condición física, las preferencias y los gustos.
Respuesta orientativa: En mi familia, mis primos juegan fútbol y básquetbol, mis tías caminan por las mañanas, mi abuela practica yoga suave y mi abuelo camina con bastón. Cada uno elige su actividad según su edad y condición física.
Ejercicio e)
En una hoja blanca, realiza un dibujo sobre alguna actividad física o deportiva que hayas practicado con tu familia.
- Se elige una actividad vivida en familia: por ejemplo, caminar juntos por el parque.
- Se dibuja la escena con los integrantes, el lugar y los implementos.
- Se coloca un título al dibujo.
Respuesta orientativa: Dibujo a mi familia caminando por el parque los domingos; incluyo árboles, una pelota y el título "Caminata familiar".
Ejercicio f)
Presenta tu dibujo a tu comunidad y comenta cómo estas actividades han ayudado a tu familia a tener una mejor calidad de vida.
- Se muestra el dibujo a vecinos, compañeros o familiares.
- Se explica qué actividad se practica y con qué frecuencia.
- Se mencionan los beneficios: convivencia, salud, alegría y unión familiar.
Respuesta orientativa: Al presentar mi dibujo explico que caminar juntos nos ayuda a convivir, mantenernos activos y sentirnos más unidos. Estas actividades mejoran nuestra salud y nuestra calidad de vida porque reducen el estrés y fortalecen los lazos familiares.
