Construcción de un disco giratorio: colorear, perforar y ensamblar
Respuesta rápida
Paso 3: colorear los 6 sectores (60^\circ cada uno) con colores distintos y perforar el centro para el broche. Paso 4: perforar el rectángulo y unirlo al círculo con el broche, que sirve de eje de giro.
Solución — Página 142
Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Paso 3
Iluminen con un color diferente cada una de las partes del círculo para que las identifiquen con mayor facilidad. Con ayuda de un adulto, perforen el centro del círculo para introducir el broche latonado.
- Observen que el círculo está dividido en 6 sectores iguales (cada uno de 60^\circ, porque 360^\circ \div 6 = 60^\circ).
- Elijan 6 colores distintos y coloreen cada sector con un color diferente, sin repetir, para distinguirlos con facilidad.
- Marquen con un punto el centro del círculo (donde se cruzan las líneas divisorias).
- Con ayuda de un adulto, perforen ese punto central con un objeto punzante (perforadora, clavo o tijeras de punta) sobre una base de cartón o madera para no dañar la mesa.
- Introduzcan el broche latonado por el orificio central: la cabeza del broche queda al frente y las patas se abren por detrás, permitiendo que el círculo gire.
Respuesta orientativa: El círculo queda dividido en 6 sectores de 60^\circ cada uno, coloreados con 6 colores diferentes y unidos por un broche latonado en el centro que funciona como eje de giro.
Paso 4
Hagan una perforación al rectángulo de cartón para poder unirlo al círculo como se muestra en la imagen.
- Tomen el rectángulo de cartón (la base o mango del disco).
- Midan y marquen un punto cerca de uno de los extremos del rectángulo, alineado con el centro del ancho.
- Con ayuda de un adulto, perforen ese punto con el mismo objeto punzante usado antes.
- Coloquen el rectángulo detrás del círculo, haciendo coincidir su orificio con el orificio central del círculo.
- Pasen el broche latonado por ambos orificios (círculo y rectángulo) y abran sus patas por detrás para fijarlos, dejando que el círculo pueda girar sobre el rectángulo.
Respuesta orientativa: El rectángulo queda unido al círculo mediante el mismo broche latonado, que atraviesa los dos orificios y actúa como eje; así el círculo puede girar sobre la base de cartón.
Contenido de la página
Escenario aula
3. Iluminen con un color diferente cada una de las partes del círculo para que las identifiquen con mayor facilidad. Con ayuda de un adulto, perforen el centro del círculo para introducir el broche latonado.
[Imagen: círculo dividido en 6 sectores iguales, cada uno coloreado con un color distinto (verde, rosa, azul, amarillo, rosa claro y verde claro).]
[Imagen: niño perforando el centro del círculo de cartón con ayuda de un adulto.]
4. Hagan una perforación al rectángulo de cartón para poder unirlo al círculo como se muestra en la imagen.
[Imagen: niño perforando el extremo de un rectángulo de cartón para unirlo al círculo.]
Página 139
Ejemplos resueltos
Si el círculo se divide en 6 partes iguales, ¿cuánto mide el ángulo de cada sector?
El círculo completo mide 360^\circ. Se divide entre 6: 360^\circ \div 6 = 60^\circ. Cada sector mide 60^\circ.
Tabla
| Paso | Acción | Material | Herramienta |
|---|---|---|---|
| 3 | Colorear los sectores y perforar el centro | Círculo de cartón | Colores y objeto punzante |
| 4 | Perforar el rectángulo y unirlo al círculo | Rectángulo de cartón | Objeto punzante y broche latonado |
Diagrama
flowchart TD
A[Inicio] --> B[Colorear los 6 sectores del círculo]
B --> C[Marcar y perforar el centro del círculo]
C --> D[Introducir el broche latonado]
D --> E[Perforar el rectángulo de cartón]
E --> F[Unir rectángulo y círculo con el broche]
F --> G[Disco giratorio terminado]
Fórmulas y ecuaciones
\text{Ángulo de cada sector} = \frac{360^\circ}{\text{número de sectores}}
360^\circ \div 6 = 60^\circ
Glosario (4)
- Broche latonado
- Sujetador metálico de dos piezas que se abre por detrás y permite unir dos piezas de cartón dejando que giren.
- Perforar
- Hacer un orificio en un material con una herramienta punzante.
- Sector circular
- Parte del círculo limitada por dos radios y el arco comprendido entre ellos.
- Eje de giro
- Punto o pieza alrededor de la cual un objeto puede girar.
Preguntas para practicar
¿Por qué se debe pedir ayuda a un adulto para perforar el cartón?
Porque las herramientas punzantes pueden causar cortes o lastimar las manos. Un adulto controla la fuerza y la dirección de la perforación, y coloca una base para no dañar la mesa. Así la actividad es segura y el orificio queda bien centrado.
¿Para qué sirve el broche latonado en este proyecto?
El broche latonado atraviesa el orificio del círculo y el del rectángulo, y al abrir sus patas une las dos piezas sin pegarlas. Gracias a él, el círculo puede girar sobre el rectángulo y mostrar cada sector de color.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se hace un disco giratorio de cartón para la escuela?
¿En cuántas partes se puede dividir un círculo?
¿Para qué sirve un broche latonado en una manualidad?
- • Reconocer el círculo y sus partes (centro, radio, diámetro)
- • Identificar colores y seguir instrucciones de varios pasos
- • Uso seguro de herramientas punzantes con supervisión de un adulto
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 278 caracteres
3.Iluminen con un color diferente cada una de las partes del círculo para que las identifiquen con mayor facilidad. Con ayuda de un adulto,perforen el centro del círculo para introducir el broche latonado.
Escenario aula
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