Lean la continuación de la historia de Rita y respondan.
¿Cómo se puede participar para generar información que ayude a comprender lo que sucede en la comunidad?
- Identificar el problema: Rita necesita comprender qué ocurre en su comunidad, por lo que primero se define qué se quiere averiguar.
- Elegir formas de participación: conversar con vecinos, observar el entorno, hacer entrevistas breves o recorridos por la colonia.
- Recolectar información: registrar lo observado en notas, dibujos o croquis, con ayuda de compañeras y compañeros.
- Organizar y compartir: reunir los datos en el salón, compararlos y usarlos para tomar decisiones en colectivo.
Respuesta orientativa: Se participa opinando, escuchando a los demás y pensando críticamente; por ejemplo, entrevistando a vecinos, observando el entorno y registrando la información en un croquis o cuaderno para comprender el problema y proponer soluciones entre todos.
Actividad: Mapeo comunitario: nuestro primer croquis
Para llevar a cabo la actividad en colectivo se necesitan los siguientes materiales:
- Hojas blancas o de reúso
- Papel bond, rotafolio, pliego de papel o cartulina
- Lápices de colores o plumones
- Regla
Respuesta orientativa: El croquis comunitario debe incluir los lugares importantes de la comunidad (escuela, parque, tienda, centro de salud), calles principales y símbolos sencillos; se elabora en equipo sobre el pliego de papel y se comparte con el grupo.
