En pequeñas comunidades, consideren lo siguiente: a) La información recolectada. b) Las ideas registradas y lo implementado en casa.
- Reunir en equipo los datos obtenidos en la investigación previa: cuánta agua se usa en casa, en qué actividades y cuánta se desperdicia.
- Organizar la información en una tabla de tres columnas: actividad, litros aproximados y ¿se desperdicia?.
- Comparar los resultados de cada integrante para identificar los usos más comunes.
Respuesta orientativa: La información recolectada se presenta en una tabla que muestra que las actividades que más agua consumen en el hogar son el baño, el lavado de ropa y el lavado de trastes; con estos datos el equipo identifica dónde puede ahorrar.
- Revisar las ideas anotadas en la bitácora durante la semana.
- Marcar con una palomita las que ya se aplican en casa (cerrar la llave, reutilizar el agua de la lavadora, reparar fugas).
- Escribir al lado de cada idea una evidencia breve de cómo se implementó.
Respuesta orientativa: Las ideas registradas se comparan con lo implementado; por ejemplo, cerrar la llave al cepillarse ya se cumple, mientras que reutilizar el agua de la lavadora apenas comienza, lo que permite proponer nuevas acciones.









