Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Elementos de un texto narrativo: marco, narrador, tema y personajes

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 39
39 de 363
Página 39 de Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 39 / 363 Siguiente

Respuesta rápida

Tabla: Marco = lugar y tiempo; Narrador = quien cuenta; Tema = asunto; Personajes = quienes participan (principales y secundarios). Se enriquece con ejemplos, preguntas guía, trama y desenlace.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 39

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

6
Ejercicio 6

Conversen en comunidad de aula sobre la información que encontraron y expliquen cómo podrían enriquecer los contenidos de su tabla. Agreguen los datos que crean pertinentes.

  1. Se comparten en plenaria los datos que cada equipo reunió sobre el problema y su posible solución.
  2. Se comparan las tablas: se identifican los elementos que coinciden y los que faltan.
  3. Se acuerda qué columnas o filas nuevas agregar; por ejemplo, una columna de ejemplo y otra de pregunta guía.
  4. Se anotan los datos nuevos en la tabla y, si no hay espacio, en el cuaderno.

Respuesta orientativa: La tabla puede enriquecerse agregando una columna de ejemplo (por ejemplo, en Marco: "una tarde de lluvia en el parque") y otra de pregunta guía (¿dónde y cuándo?, ¿quién cuenta?, ¿de qué trata?, ¿quiénes participan?). También puede añadirse el elemento trama o acciones, que son los hechos que ocurren en orden, y el desenlace, que es cómo termina la historia.

Nos acercamos

1
Ejercicio 1

Una vez que hayan reflexionado sobre el problema y lo que se puede hacer para contribuir a su solución, es momento de pensar en la elaboración de su propuesta artística.

Respuesta orientativa: La propuesta artística debe partir del problema analizado y de la solución que el grupo considere viable. Conviene elegir un lenguaje artístico (texto narrativo, dibujo, mural, obra breve) y planear qué se quiere comunicar y a quién.

a
Parte 1.a

Para el caso del texto narrativo, revisen la siguiente tabla. En ella se muestran los elementos que debe contener.

  1. Se lee la tabla Elementos de un texto narrativo y se identifica cada elemento con su descripción.
  2. Se verifica la correspondencia: Marco → lugar y tiempo; Narrador → persona que cuenta; Tema → asunto de la historia; Personajes → quienes participan.
  3. Se aplica la tabla a un cuento conocido para comprobar que los cuatro elementos están presentes.
Elementos Descripción
Marco Lugar y tiempo cuando suceden los hechos.
Narrador Persona que cuenta la historia.
Tema Asunto sobre el que trata la historia.
Personajes Todos los que participan en la historia. Algunos son principales y otros secundarios.
Respuesta

La tabla queda completa así:

Contenido de la página

  1. Conversen en comunidad de aula sobre la información que encontraron y expliquen cómo podrían enriquecer los contenidos de su tabla. Agreguen los datos que crean pertinentes; si necesitan más espacio, pueden usar su cuaderno.

Nos acercamos

  1. Una vez que hayan reflexionado sobre el problema y lo que se puede hacer para contribuir a su solución, es momento de pensar en la elaboración de su propuesta artística.

a) Para el caso del texto narrativo, revisen la siguiente tabla. En ella se muestran los elementos que debe contener.

Elementos de un texto narrativo

Elementos Descripción
Marco Lugar y tiempo cuando suceden los hechos.
Narrador Persona que cuenta la historia.
Tema Asunto sobre el que trata la historia.
Personajes Todos los que participan en la historia. Algunos son principales y otros secundarios.

Ejemplos resueltos

Aplicar la tabla de elementos narrativos al cuento Caperucita Roja.

Marco: el bosque, en un tiempo pasado. Narrador: voz externa que cuenta la historia. Tema: la importancia de obedecer y cuidarse de los desconocidos. Personajes: Caperucita y el lobo (principales); la mamá y la abuela (secundarios).

Tabla

Elementos Descripción
Marco Lugar y tiempo cuando suceden los hechos.
Narrador Persona que cuenta la historia.
Tema Asunto sobre el que trata la historia.
Personajes Todos los que participan en la historia. Algunos son principales y otros secundarios.

Diagrama

mindmap
  root((Texto narrativo))
    Marco
      Lugar
      Tiempo
    Narrador
      Quien cuenta la historia
    Tema
      Asunto central
    Personajes
      Principales
      Secundarios

Glosario (5)

Texto narrativo
Texto que cuenta hechos reales o imaginarios que suceden a unos personajes en un lugar y tiempo determinados.
Marco
Lugar y tiempo en que suceden los hechos de la historia.
Narrador
Persona o voz que cuenta la historia.
Tema
Asunto o idea central sobre la que trata la historia.
Personajes
Seres que participan en la historia; pueden ser principales o secundarios.

Preguntas para practicar

¿Cómo podrían enriquecer los contenidos de su tabla?

Agregando una columna de ejemplos tomados de cuentos conocidos y otra de preguntas guía (¿dónde y cuándo?, ¿quién cuenta?, ¿de qué trata?, ¿quiénes participan?). También puede añadirse la trama o acciones y el desenlace.

¿Por qué es importante identificar los elementos del texto narrativo antes de escribir una historia?

Porque permiten organizar la historia: saber dónde y cuándo ocurre, quién la cuenta, de qué trata y quiénes participan. Así el relato resulta claro y completo para quien lo lee.

Temas y conceptos clave

Elementos del texto narrativoPropuesta artística a partir de un problemaTrabajo en comunidad de aulaMarcoNarradorTemaPersonajes principales y secundariosTexto narrativo
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los elementos de un texto narrativo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre narrador y personaje?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es el marco en un cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Saber qué es un cuento o relato
  • Identificar personajes y acciones en una historia
  • Leer y completar tablas de doble entrada
Siguiente tema sugerido
Elaboración de la propuesta artística a partir de un texto narrativo
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1000 caracteres

6.Conversen en comunidad de aula sobre la información que encontraron y expliquen cómo podrían enriquecer los contenidos de su tabla. Agreguen los datos que crean pertinentes; si necesitan más espacio, pueden usar su cuaderno.

Nosacercamos

Una vez que hayan reflexionado sobre el problema y lo que se puede hacer para contribuir a su solución, es momento de pensar en la elaboración de su propuesta artística.

a)Para el caso del texto narrativo,revisen la siguiente tabla. En ella se muestran los elementos que debe contener.

36

Elementos de un texto narrativo

DescripciónElementos
Lugar y tiempo cuando suceden los hechos.Marco
Persona que cuenta la historia.Narrador
Asunto sobre el gue trata la historia.Tema
Todxs los que participan en la historia. Algunos son principales y otros secundarios.Personajes
Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.