Ejercicio 1
En asamblea, por turnos, lean en voz alta el texto de la página "El continente en el que vivimos se llama América...".
- Cada integrante lee un párrafo o unas líneas en voz alta, con volumen claro y respetando los signos de puntuación.
- Los demás escuchan con atención para comprender las ideas centrales del texto.
- Al terminar la lectura, el grupo identifica las ideas principales: el origen del nombre América, la existencia previa de culturas originarias y la imposición de la cultura occidental.
Respuesta orientativa: la lectura en asamblea prepara el proyecto; las ideas centrales son que América existía y era rica en culturas antes de la conquista, que muchos conocimientos se perdieron o se preservaron en códices, y que hoy persiste el desconocimiento sobre los pueblos originarios.
Comprensión del texto leído (explicación de la página)
- El nombre "América" fue puesto por los europeos que invadieron y conquistaron el territorio hace más de 500 años; el continente existía desde mucho antes.
- Las culturas originarias tenían grandes conocimientos reflejados en cosmovisiones, prácticas medicinales, textiles y literatura.
- Parte de esos conocimientos se perdió con la conquista española; otros sobrevivieron en códices y escritos de la Colonia, y otros los han resguardado los pueblos originarios actuales.
- Los conquistadores impusieron la cultura occidental como forma de dominación, lo que provocó desvalorización y rechazo hacia las manifestaciones originarias.
- Hoy ese proceso se expresa en el desconocimiento que gran parte de la población tiene de las culturas originarias; por eso este proyecto culmina con una Feria de la diversidad cultural.
