De manera individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, contesta las siguientes preguntas con base en la información de la tabla anterior y, en asamblea, compara tus respuestas.
¿Qué diferencias identificas entre las capacidades, habilidades o destrezas motrices que se requieren en un juego individual y en uno colectivo?
- En un juego individual (balero, dar maromas) dependes solo de tu coordinación, equilibrio y precisión; nadie te cubre un error.
- En un juego colectivo (carrera de relevos, la víbora de la mar) además de las capacidades personales se necesita coordinarse con otros: comunicación, ritmo común y reacción ante los movimientos de los compañeros.
El juego individual exige principalmente control propio (coordinación, equilibrio, precisión y concentración); el colectivo agrega coordinación con otras personas, comunicación, percepción del espacio compartido y trabajo en equipo.
¿En qué juegos utilizas tus dedos índice y pulgar? Anota dos.
Balero (sujetas el mango y la taza) y saltar la cuerda (sostienes los mangos con precisión); también sirven ejemplos como girar trompo o jugar canicas.
Cuando escribes tu nombre, ¿qué tipo de motricidad ocupas?
- Al escribir se mueven solo los dedos y la mano con movimientos pequeños y precisos.
- Ese tipo de movimientos corresponde a la motricidad fina.
Motricidad fina, porque se usan movimientos pequeños y precisos del dedo índice, el pulgar y la muñeca.
¿En qué otras actividades utilizas la motricidad fina?
Al abotonarse la camisa, atarse los zapatos, recortar con tijeras, colorear, armar piezas pequeñas, tocar un instrumento o amarrar un nudo.
¿Cuáles son las diferencias entre las capacidades motrices de un niño de cuatro años y las que tú tienes?
Un niño de cuatro años apenas coordina movimientos gruesos (correr, saltar) y su motricidad fina es imprecisa; a los diez o once años la coordinación, el equilibrio, la fuerza y la precisión son mayores por el crecimiento y la práctica constante.
¿A qué piensas que se debe eso?
Al desarrollo natural del cuerpo y del sistema nervioso con la edad, y a la práctica: entre más se ejercitan los músculos y las coordinaciones, más hábiles y precisos se vuelven los movimientos.
