Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 288)

Organicemos las actividades

Es momento de planificar el circuito.

1. Platiquen en comunidades sobre cómo planear el Circuito de juegos.

2. Investiguen qué productos o materiales seránecesario elaborar. Consideren que su función es contribuir en el éxito del circuito.

3. Con base en lo que platicaron,contesten lo siguiente:

4.. Compartan en asamblea sus respuestas y tomen decisiones para planificar actividades.

a) Pueden copiarlas en una cartulina y colocarlas en un espacio de la escuela a la vista de todxs.

b) Definan quiénes serán sus invitados (compañeras y compañeros de otros grupos o sus papás) para disenar una invitación sencilla con los recursos que tengan.

C Podrán compartir el planificador con sus invitados para que tengan conocimiento del objetivo al participar en el Circuito de juegos.

Escenario escolar

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茶

Planeación de un Circuito de juegos

iCuál será el objetivo?
Quiénes participarán?
iQué caracterizará al circuito?
jEn qué espacio de la escuela se realizará?
iQué materiales serán necesarios para el desarrollo de los juegos?
iA quién invitarán?
iCuándo se llevará a cabo?
iCuál será el beneficio para la comunidad?