Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 286)

10. Realicen una encuesta entre sus compañeros de otros grados para conocer sus capacidades en juegos colectivos e individuales. En asamblea, comparen los resultados y registren en el pizarrón sus conclusiones.

a) Incluyan preguntas como las siguientes: Para qué tipo de actividad fisica te sientes más habil?

Correr( ) Saltar( ) Subir y bajar escalones( ) Otra( ) Cuántas veces logras botar una pelota en un minuto?

En qué actividades te gusta más participar: colectivas o individuales?,ipor qué?

Qué tipo de movimientos se te dificulta más hacer?

b) En comunidades, con el apoyo de su maestra o maestro,organicense para poner en práctica algunas de sus coordinaciones motrices finas. Es importante que apliquen su creatividad para la elaboración, aquí se les da una idea. En comunidades pueden realizar:

Zancos con latas o botes reciclables: pueden iniciar realizando orificios a los lados para pasar un lazo que sostendrán con sus manos al caminar con ellos.

Patines con botellas recicladas

Raquetas recicladas con papel o cartón que desechen en su casa o escuela y una pelotita del mismo material.

2Una comunidad creará unos patines con botellas recicladas.cd Aplasten dichas botellas y usen una para cada pie.

Es importante que apliquen su creatividad para la elaboración.

d) Otra comunidad elaborará unos zancos con latas o botes reciclables.

cid Hagan orificios a los lados para pasar un lazo que sostendrán con sus manos al caminar con ellos.

e Otra comunidad hará unas raquetas recicladas con cartón que desechen en su casa o escuela y una pelota pequena con papel.

Escenario escolar

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