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Referencias bibliográficas: Díaz Barriga a Freire

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Página 89 de Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro. Fase 5  Libro de Educación Primaria Grado 5°, 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Página de bibliografía: 12 referencias (Díaz Barriga, Díaz Delgado, Díaz M., Echeverría, Engels, Ezpeleta y Freire). Sin ejercicios.

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Solución — Página 89

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro. Fase 5 Libro de Educación Primaria Grado 5°, 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página 88

Esta página es una lista de referencias bibliográficas (fuentes consultadas) del libro Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro. Fase 5. No contiene ejercicios ni actividades para resolver; su función es documentar las obras citadas en el texto.

Referencias transcritas

  1. (Sin autor visible) Educación y pandemia: una visión académica, México, UNAM.
  2. Díaz Barriga, Ángel (2015). El docente y los programas escolares. Lo institucional y lo didáctico, México, UNAM / Bonilla Artigas Editores.
  3. ______ (2023). Retos del Plan 2022. Conferencia Magistral presentada en el Segundo Encuentro Nacional Normalista 2023, Tlaxcala de Xicohténcatl, 3 de febrero de 2023 [video]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=sT5ITN5fwHc (Consultado el 21 de febrero de 2023).
  4. Díaz Barriga, Frida (2006). Enseñanza situada: vínculo entre la escuela y la vida, México, McGraw Hill.
  5. Díaz Delgado, Miguel Ángel (2020). “Equipos directivos de educación primaria. Improvisar la alfabetización digital durante la cuarentena”, en Educación y pandemia. Una visión académica, México, UNAM.
  6. Díaz M., Cristhian (2010). “Hacia una pedagogía en clave decolonial: entre aperturas, búsquedas y posibilidades”, en Tabula Rasa, núm. 13, pp. 217-233. Disponible en https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/1430 (Consultado el 24 de febrero de 2023).
  7. Echeverría, Bolívar (2018). Las ilusiones de la modernidad, México, Ediciones Era.
  8. Engels, Federico (2000). “El papel del trabajo en la transformación del mono en hombre” [1876]. Disponible en https://www.marxists.org/espanol/m-e/1870s/1876trab.htm (Consultado el 24 de febrero de 2023).
  9. Ezpeleta, Justa (2004). “Problemas y teoría a propósito de la gestión pedagógica”, en Justa Ezpeleta y Alfredo Furlán, comps., La gestión pedagógica de la escuela, Santiago de Chile, UNESCO.
  10. Freire, Paulo (1997). Pedagogía de la autonomía. Saberes necesarios para la práctica educativa, México, Siglo XXI Editores.
  11. ______ (2005). Pedagogía del oprimido, México, Siglo XXI Editores.
  12. ______ (2010). El grito manso, México, Siglo XXI Editores.

Respuesta: La página no plantea ejercicios; es una bibliografía con 12 referencias de autores como Díaz Barriga, Echeverría, Engels, Ezpeleta y Freire.

Contenido de la página

coord., Educación y pandemia: una visión académica, México, UNAM.

Díaz Barriga, Ángel (2015). El docente y los programas escolares. Lo institucional y lo didáctico, México, UNAM / Bonilla Artigas Editores.

______ (2023). Retos del Plan 2022. Conferencia Magistral presentada en el Segundo Encuentro Nacional Normalista 2023, Tlaxcala de Xicohténcatl, 3 de febrero de 2023 [video]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=sT5ITN5fwHc (Consultado el 21 de febrero de 2023).

Díaz Barriga, Frida (2006). Enseñanza situada: vínculo entre la escuela y la vida, México, McGraw Hill.

Díaz Delgado, Miguel Ángel (2020). “Equipos directivos de educación primaria. Improvisar la alfabetización digital durante la cuarentena”, en Educación y pandemia. Una visión académica, México, UNAM.

Díaz M., Cristhian (2010). “Hacia una pedagogía en clave decolonial: entre aperturas, búsquedas y posibilidades”, en Tabula Rasa, núm. 13, pp. 217-233. Disponible en https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/1430 (Consultado el 24 de febrero de 2023).

Echeverría, Bolívar (2018). Las ilusiones de la modernidad, México, Ediciones Era.

Engels, Federico (2000). “El papel del trabajo en la transformación del mono en hombre” [1876]. Disponible en https://www.marxists.org/espanol/m-e/1870s/1876trab.htm (Consultado el 24 de febrero de 2023).

Ezpeleta, Justa (2004). “Problemas y teoría a propósito de la gestión pedagógica”, en Justa Ezpeleta y Alfredo Furlán, comps., La gestión pedagógica de la escuela, Santiago de Chile, UNESCO.

Freire, Paulo (1997). Pedagogía de la autonomía. Saberes necesarios para la práctica educativa, México, Siglo XXI Editores.

______ (2005). Pedagogía del oprimido, México, Siglo XXI Editores.

______ (2010). El grito manso, México, Siglo XXI Editores.

Glosario (3)

Referencia bibliográfica
Conjunto de datos que identifica una obra o fuente consultada (autor, año, título, editorial).
Compilador
Persona que reúne y organiza textos de varios autores en una sola obra.
Pedagogía decolonial
Enfoque que cuestiona las herencias coloniales en la educación y propone prácticas liberadoras.

Temas y conceptos clave

BibliografíaFuentes documentalesFormación docenteReferencia bibliográficaCita APAFuente primariaPedagogía crítica

Fuentes y referencias

  • https://www.youtube.com/watch?v=sT5ITN5fwHc
  • https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/1430
  • https://www.marxists.org/espanol/m-e/1870s/1876trab.htm
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coord., Educacióny pandemia: una visión académica, México,UNAM. Díaz Barriga, Angel (2oI5). El docente y los programas escolares. Lo institucional y lo didáctico, México, UNAM / Bonilla Artigas Editores. (2023). Retos del Plan 2o22. Conferencia Magistral presentada en el Segundo Encuentro Nacional Normalista 2o23, Tlaxcala de Xicohténcatl, 3 de febrero de 2023 [video]. Disponible en https://www.youtube.com/ watch?v=sT5ITN5fwHc (Consultado el 2I de febrero de 2023). Diaz Barriga, Frida (2oo6). Ensenanza situada: vínculo entre la escuela y la vida, México, McGraw Hill. Díaz Delgado, Miguel Angel (2o2o). "Equipos directivos de educación primaria. Improvisar la alfabetización digital durante la cuarentena", en Educación y pandemia. Una visión académica, México, UNAM. Díaz M., Cristhian (2oio). "Hacia una pedagogía en clave decolonial: entre aperturas, búsquedas y posibilidades", en Tabula Rasa, núm. 13, Pp. 217-233. Disponible en https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/I 43o (Consultado el 24 de febrero de 2023).Echeverría, Bolívar (2oI8). Las ilusiones de la modernidad, Mé xico, Ediciones Era. Engels, Federico (2ooo). "El papel del trabajo en la transformación del mono en hombre" [1876]. Disponible en https://www.marxists.org/espanol/m-e/187os/1876trab.htm (Consultado el 24 de febrero de 2o23).Ezpeleta, Justa (2oo4). "Problemas y teoría a propósito de la gestión pedagógica", en Justa Ezpeleta y Alfredo Furlán,comps., La gestión pedagógica de la escuela, Santiago de Chile, UNEsCO. Freire, Paulo (I997). Pedagogía de la autonomia. Saberes necesarios para la práctica educativa, México, Siglo XXI Editores. (2oo5). Pedagogía del oprimido, México, Siglo XXI Editores. (2oIo). El grito manso, México, Siglo XXI Editores.

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