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Hábitos con-sentidos

📄 introduccion educacion-ciudadania 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 293 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 293

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Presentación del proyecto

Esta página abre el proyecto de aprendizaje servicio llamado Hábitos con-sentidos. En él se trabajará lo siguiente:

  1. Conocer la importancia de la actividad física y de la alimentación como un proceso consciente.
  2. Valorar las consecuencias de una conducta sedentaria (pasar mucho tiempo sentado sin moverse).
  3. Elaborar un recetario de comida saludable.
  4. Ofrecer una plática y una demostración de algunas recetas de la comunidad.

Se trata de un proyecto de aprendizaje servicio, es decir, un proyecto en el que se aprende mientras se ofrece un servicio beneficioso a la comunidad.

La ilustración muestra un mural elaborado por el grupo 6°A con el lema "El México sano que queremos": a la izquierda aparecen alimentos saludables y recetas (pollo con papas, ensalada de frutas, quesadillas de flor de calabaza, agua fresca, frutas, pescado, elote, verduras) y una niña haciendo ejercicio; a la derecha aparecen alimentos ultraprocesados (refresco, papas fritas, hamburguesa, pizza, donas, caramelos, dulces, helado), junto con una niña leyendo un libro y una canasta de verduras. El contraste invita a elegir mejor lo que comemos.

Contenido de la página

Página 290 (archivo 293 de 347). Portada de proyecto.

Hábitos con-sentidos

En este proyecto de aprendizaje servicio, conocerás la importancia de la actividad física y de la alimentación como un proceso consciente. Asimismo, valorarás las consecuencias de una conducta sedentaria, elaborarás un recetario de comida saludable y ofrecerás una plática y demostración de algunas recetas de tu comunidad.

Ilustración: mural del grupo 6°A 'El México sano que queremos' con recetas (pollo con papas, ensalada de frutas, quesadillas de flor de calabaza), alimentos saludables y ejercicio a un lado, y comida ultraprocesada al otro.

Autora: Nelly Montiel Galindo, maestra frente a grupo, Escuela Primaria Lázaro Cárdenas, Puebla.

Columna lateral: franjas decorativas con pequeños íconos pictográficos propios del diseño del libro.

Glosario (4)

Aprendizaje servicio
Metodología que combina el aprendizaje escolar con un servicio útil para la comunidad.
Conducta sedentaria
Estilo de vida con muy poca actividad física, como pasar muchas horas sentado.
Alimentación consciente
Elegir lo que se come con atención a su efecto en la salud y el cuerpo.
Recetario
Colección de recetas de cocina organizadas, en este caso de comida saludable.

Temas y conceptos clave

Proyecto Hábitos con-sentidosActividad física y alimentación conscienteConsecuencias del sedentarismoRecetario de comida saludableaprendizaje servicioalimentación conscienteactividad físicaconducta sedentariarecetario
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Figuras de la página (1)

Ilustración a la acuarela de un mural escolar titulado 'El México sano que queremos' del grupo 6°A con la lista de recetas: pollo con papas, ensalada de frutas y quesadillas de flor de calabaza. A la izquierda: cara sonriente con bandera de México, sandía, pescado, jarra de agua de frutos rojos, maíz, plátanos, una niña haciendo ejercicio y frutas; a la derecha: cara dormida con bandera de México, refresco, papas, hamburguesa, pizza, dona, dulces, caramelo, helado y paleta, con una niña leyendo un libro en el centro y una canasta de verduras abajo. Crédito: María del Rosario Escobar García, Jalisco.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el proyecto Hábitos con-sentidos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante la alimentación consciente?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué consecuencias tiene el sedentarismo en los niños?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocimientos básicos sobre grupos de alimentos
Siguiente tema sugerido
Inicio del proyecto: diagnóstico de hábitos de alimentación y actividad física
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 500 caracteres

Hábitos con-sentidos

En este proyecto de aprendizaje servicio, conocerás la importancia de la actividad fisica y de la alimentación como un proceso consciente. Asimismo, valorarás las consecuencias de una conducta sedentaria, elaborarás un recetario de comida saludable y ofrecerás una plática y demostración de algunas recetas de tu comunidad.

Autora:Nelly Montiel Galindo Maestra frente a grupo Escuela Primaria Lazaro Cárdenas PUEBLA

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