En asamblea, analicen el texto sobre variantes lingüísticas y su clasificación.

Regionales, Sociales, Generacionales, Influidas por otras lenguas

a) ¿Cómo se clasifica la variante de la lengua materna de su comunidad? b) ¿Cuáles son los elementos que les dan identidad al hablar esa variante?

Clasificar la variante local como regional y social (y también generacional). Elementos de identidad: léxico local, pronunciación, entonación, modismos, bilingüismo.

Enlisten algunas de las dificultades o situaciones que imposibilitan la comprensión y permanencia de una variante de su lengua.

Imposición del español en educación y medios. Migración de hablantes y desvalorización o discriminación de la variante. Falta de materiales y de transmisión intergeneracional; influencia del inglés en la tecnología.

Libro de Nuestro Libro de Proyectos 1 EGB

SEP/CONALITEG

58/299

Variantes lingüísticas de la lengua materna y su clasificación

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

Página 58

58 de 299

Anterior Página 58 / 299 Siguiente

Respuesta rápida

Variantes clasificadas en regionales, sociales, generacionales e influidas por otras lenguas. La identidad la dan léxico, pronunciación y expresiones locales. Dificultades: imposición del español, migración, discriminación y falta de materiales en la lengua.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 58

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 3

(continuación de la actividad anterior)

En comunidades, respondan en su cuaderno las siguientes preguntas sobre la lengua materna.

Parte 3.a

¿Qué lengua materna se habla en su comunidad?

Respuesta orientativa: En la mayoría de las comunidades de México la lengua materna es el español; sin embargo, en muchas localidades indígenas se habla también una lengua originaria (náhuatl, maya, zapoteco, mixteco, etc.). La respuesta depende de la comunidad del estudiante.

Parte 3.b

¿Qué variantes lingüísticas de su lengua se hablan en otras comunidades?

Respuesta orientativa: Se identifican variantes regionales (cambios de vocabulario o pronunciación entre estados o regiones), variantes sociales (habla urbana vs. rural, habla culta vs. popular) y variantes influidas por otras lenguas (por ejemplo, mexicanismos o anglicismos en el español). Ejemplo: el español de Yucatán difiere del de Sonora en léxico y entonación.

Parte 3.c

¿Cómo son las personas que hablan alguna variante de esa lengua materna?

Respuesta orientativa: Son hablantes nativos o bilingües que emplean su variante en la vida cotidiana; provienen de distintos grupos generacionales y sociales, y su forma de hablar refleja su origen geográfico, su nivel socioeconómico y su pertenencia comunitaria.

Parte 3.d

¿Tienen dificultades para comprenderlos? ¿Cómo lo resuelven?

Respuesta orientativa: Sí, pueden aparecer dificultades de pronunciación o léxico entre variantes. Se resuelven mediante la exposición continuada al habla de los interlocutores, preguntando el significado de palabras, usando el contexto de la conversación y practicando con hablantes de otras variantes.

Ejercicio 4

En asamblea, compartan sus respuestas y comparen sus puntos de vista.

Respuesta orientativa: En la asamblea cada comunidad presenta su lengua materna y sus variantes; se comparan las similitudes y diferencias (léxico, pronunciación, expresiones) y se concluye que todas las variantes son válidas, pues surgen de la dinámica social, cultural e histórica de cada lugar.

Acercamiento

Ejercicio 1

En asamblea, analicen el texto sobre clasificación de las variantes lingüísticas.

Respuesta orientativa (análisis): El texto establece que las variantes lingüísticas son producto de la dinámica social, cultural e histórica de un contexto y un lugar específicos, y las clasifica en cuatro tipos:

Regionales: relacionadas con localidades o áreas geográficas donde se habla una lengua determinada.
Sociales: corresponden a variantes de grupos sociales dentro de una comunidad.
Generacionales: sujetas a transformaciones a lo largo del tiempo y cambian a través de las épocas.
Influidas por otras lenguas: incorporaron elementos de otras lenguas en su sistema.

Clasificación: 4 tipos de variantes.

Ejercicio 2

Con apoyo de su maestra o maestro, comenten los siguientes aspectos.

Parte 2.a

¿Cómo se clasifica la variante de la lengua materna que hablan en su comunidad?

Respuesta orientativa: La variante local suele clasificarse como regional (por estar ligada a la geografía de la comunidad) y, a la vez, como social (por el grupo social que la usa) y generacional (por los cambios entre jóvenes y adultos).

Parte 2.b

¿Cuáles son los elementos que les dan identidad, es decir, qué los definen a ustedes mismos y a su comunidad al hablar una variante lingüística?

Respuesta orientativa: Los elementos de identidad son el léxico propio (palabras y modismos locales), la pronunciación y entonación característica, las expresiones y dichos tradicionales, así como el bilingüismo con la lengua originaria. Estos rasgos distinguen al hablante y fortalecen su pertenencia comunitaria.

Ejercicio 3

(Acercamiento)

Registren sus respuestas considerando cómo influye el ser hablante de una lengua en: grupo de pertenencia, tradiciones y costumbres, e historia y experiencias comunitarias.

Respuesta orientativa:

Aspecto	Influencia de ser hablante de una lengua/variante
Grupo de pertenencia	La variante identifica al hablante con su comunidad, familia y generación; genera sentido de pertenencia.
Tradiciones y costumbres	La lengua transmite cantos, rezos, fiestas, recetas y relatos tradicionales.
Historia y experiencias comunitarias	El habla conserva la memoria histórica, los topónimos y las vivencias colectivas de la localidad.

Ejercicio 4

(Acercamiento)

Enlisten algunas de las dificultades o situaciones que consideran que imposibilitan la comprensión y la permanencia de una variante de su lengua.

Respuesta orientativa (lista):

La imposición del español en la educación y los medios de comunicación.
La migración de hablantes a otras regiones o al extranjero.
La desvalorización social o la discriminación hacia la variante.
La escasez de materiales escritos, escuelas o textos en la lengua.
El uso preferente de otras lenguas (inglés) en la tecnología y la juventud.
La falta de intergeneracionalidad: los jóvenes dejan de aprenderla de los mayores.
La homogeneización cultural urbana que diluye los localismos.

Contenido de la página

Página 57 — Acercamiento

3. En comunidades, respondan en su cuaderno las siguientes preguntas:

a) ¿Qué lengua materna se habla en su comunidad?
b) ¿Qué variantes lingüísticas de su lengua se hablan en otras comunidades?
c) ¿Cómo son las personas que hablan alguna variante de esa lengua materna?
d) ¿Tienen dificultades para comprenderlos?, ¿cómo lo resuelven?

4. En asamblea, compartan sus respuestas y comparen sus puntos de vista.

Acercamiento

1. En asamblea, analicen el siguiente texto:

Las variantes lingüísticas de una lengua materna son producto de la dinámica social, cultural e histórica de un contexto y un lugar específicos. Algunas variantes se pueden clasificar en las siguientes:

Regionales: están relacionadas con ciertas localidades o áreas geográficas donde se habla una lengua determinada.

Sociales: se refieren a variantes lingüísticas de grupos sociales en una comunidad determinada.

Generacionales: son variantes sujetas a transformaciones a lo largo del tiempo y pueden cambiar a través de varias épocas.

Influidas por otras lenguas: son variantes que incorporaron elementos de otras lenguas en su sistema.

2. Con apoyo de su maestra o maestro, comenten los siguientes aspectos:

a) ¿Cómo se clasifica la variante de la lengua materna que hablan en su comunidad?
b) ¿Cuáles son los elementos que les dan identidad, es decir, qué los definen a ustedes mismos y a su comunidad al hablar una variante lingüística?

3. Registren sus respuestas en su cuaderno o en el pizarrón; tomen en cuenta cómo influye el ser hablante de una lengua en los siguientes aspectos:

Grupo de pertenencia
Tradiciones y costumbres
Historia y experiencias comunitarias

4. Enlisten algunas de las dificultades o situaciones que consideran que imposibilitan la comprensión y la permanencia de una variante de su lengua.

Ejemplos resueltos

Clasifica: 'El habla del norte de México usa palabras inglesas por la frontera'.

Es una variante regional (ligada al norte del país) influida por otras lenguas (inglés) por la cercanía fronteriza.

Tabla

Tipo de variante	Descripción
Regional	Relacionada con localidades o áreas geográficas donde se habla una lengua determinada.
Social	Variantes lingüísticas de grupos sociales en una comunidad determinada.
Generacional	Variantes sujetas a transformaciones a lo largo del tiempo, cambian entre épocas.
Influidas por otras lenguas	Variantes que incorporaron elementos de otras lenguas en su sistema.

Diagrama

mindmap
  root((Variantes lingüísticas))
    Regionales
      Localidades y áreas geográficas
    Sociales
      Grupos sociales de una comunidad
    Generacionales
      Cambian con el tiempo y las épocas
    Influidas por otras lenguas
      Incorporan elementos de otras lenguas

Glosario (5)

Variante lingüística: Forma particular de hablar una lengua propia de un lugar, grupo social o época.
Variante regional: Variante ligada a una localidad o área geográfica específica.
Variante social: Variante propia de un grupo social dentro de una comunidad.
Variante generacional: Variante que cambia con el paso del tiempo entre generaciones.
Lengua materna: Lengua que una persona aprende desde el nacimiento en su hogar y comunidad.

Preguntas para practicar

¿Qué lengua materna se habla en tu comunidad y qué variantes existen?

Depende de la comunidad; por ejemplo, español con variantes regionales y, en zonas indígenas, una lengua originaria con variantes locales y generacionales.

¿Qué elementos de tu variante lingüística te dan identidad?

El léxico local, la pronunciación, las expresiones y modismos, y el bilingüismo con la lengua originaria.

¿Qué dificultades enfrenta la variante de tu comunidad para permanecer?

Imposición del español, migración, discriminación, falta de materiales y poca transmisión a los jóvenes.

Temas y conceptos clave

Variantes lingüísticas de la lengua maternaClasificación de variantes: regional, social, generacional, influidas por otras lenguasIdentidad comunitaria y lenguaDificultades de permanencia de una variante lingüísticaVariante lingüísticaVariante regionalVariante socialVariante generacionalPréstamo lingüístico / influencia de otras lenguasIdentidad lingüísticaAsamblea escolar

¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los tipos de variantes lingüísticas de una lengua materna?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué diferencia hay entre variante regional y variante social?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué dificultades enfrentan las lenguas originarias para permanecer vivas?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Distinguir lengua materna y lengua segunda
• Concepto básico de variedad o dialecto
• Trabajo colaborativo en asamblea

Siguiente tema sugerido

Análisis de la diversidad lingüística y políticas de salvaguarda de las lenguas originarias

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1803 caracteres

En comunidades, respondan en su cuaderno las siguientes preguntas:a) Qué lengua materna se habla en su comunidad?

b) Qué variantes lingüísticas de su lengua se hablan en otras comunidades?

c Cómo son las personas que hablan alguna variante de esa lengua materna?

d)Tienen dificultades para comprenderlos?, ;cómo lo resuelven?

En asamblea, compartan sus respuestas y comparen sus puntos de vista.

Acercamiento

En asamblea, analicen el siguiente texto:

Las variantes linguisticas de una lengua materna son producto de la dinámica social, cultural e histórica de un contexto y un lugar especificos. Algunas variantes se pueden clasificar en las siguientes:

Regionales: están relacionadas con ciertas localidades o áreas geográficas donde se habla una lengua determinada.

Sociales: se refieren a variantes lingüísticas de grupos sociales en una comunidad determinada.

Generacionales: son variantes sujetas a transformaciones a lo largo del tiempo y pueden cambiar a través de varias épocas.

Influidas por otras lenguas: son variantes que incorporaron elementos de otras lenguas en su sistema.

Con apoyo de su maestra o maestro, comenten los siguientes aspectos:

a) Cómo se clasifica la variante de la lengua materna que hablan en su comunidad?

b)Cuáles son los elementos que les dan identidad, es decir, qué los definen a ustedes mismos y a su comunidad al hablar una variante lingüística?

Registren sus respuestas en su cuaderno o en el pizarrón; tomen en cuenta cómo influye el ser hablante de una lengua en los siguientes aspectos:

Grupo de pertenencia

Tradiciones y costumbres

Historia y experiencias comunitarias

Enlisten algunas de las dificultades o situaciones que consideran que imposibilitan la comprensión y la permanencia de una variante de su lengua.

Páginas cercanas

Otros libros recomendados

Ver todos →

Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

SEP/CONALITEG

355 págs.

Historia del pueblo mexicano. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

SEP/CONALITEG

331 págs.

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

SEP/CONALITEG

323 págs.

Fichas de Matemática 1 · 2024

MINEDU

100 págs.

Cuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria · 2016

MINEDU

19 págs.

Comprensión lectora : manual para el docente de primer grado de Secundaria 2018 · 2018

MINEDU

194 págs.

Comprensión lectora 1 : manual para el docente de primer grado de Secundaria · 2017

MINEDU

130 págs.

Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024

Julia Liliana Quiroz Espinoza y equipo

100 págs.