Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 69)

Planificación

1. En comunidades, analicen y comenten el siguiente planteamiento: jcómo se puede contribuir a la erradicación del racismo y la discriminación mediante la difusión de la cultura y las artes en lenguas indigenas?

2. Con base en el planteamiento anterior, de manera individual, pero sin olvidar a tus companeros, redacta en tu cuaderno cuál es la finalidad que tendrá tu proyecto, es decir, cómo es que la semblanza que realizarás contribuirá a erradicar el racismo y la discriminación hacia los hablantes de lenguas indígenas.

3. En asamblea, comenten por qué hablar una lengua indigena puede ser motivo de discriminación y cuáles son sus causas. Consideren lo siguiente:

a) En dónde pueden recuperar información sobre las causas de la discriminación por hablar una determinada lengua?

b) Determinen las fuentes documentales que les servirán para obtener esta información. Pueden buscar en libros, revistas, periódicos,obtener testimonios y, en caso de tener la posibilidad, consulten en páginas de internet confiables, como institucionales y del gobierno.

4. Una vez identificadas las posibles causas, con el apoyo de su maestra o maestro, dialoguen sobre lo siguiente:

Cuáles son los estereotipos racistas y discriminatorios que identifican en su escuela?

También pueden retomar los casos que estudiaron en la primera etapa de su proyecto.

5. Registren toda la información y los acuerdos a los que lleguen en esta actividad.

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