Marca con una imes tu respuesta sobre el cumplimiento de los horizontes de expectativas del proyecto, de manera individual, para saber si sensibilizaste a los espectadores sobre las formas alternativas de comunicación dirigidas a estudiantes con discapacidades en lenguaje y habla.
Se trata de una autoevaluación individual; por lo tanto, la marca depende de tu propio desempeño. A continuación se indica cómo responder cada criterio según el nivel de logro real que tengas. Es honesto marcar "No lo logré" o "Lo logré parcialmente" si aún no dominas el contenido: la tabla sirve para orientar tus siguientes pasos.
| Cumplimiento del horizonte de expectativas y finalidades | Qué observar para decidir la columna |
|---|---|
| Logré el horizonte de expectativas del proyecto. | Si el tablero de comunicación quedó terminado y cumplió la finalidad propuesta al inicio del proyecto, marca Lo logré totalmente; si está a medias, Lo logré parcialmente. |
| Aprendí las características de los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. | Si puedes explicar de qué se trata un sistema AAC (p. ej., pictogramas, lenguaje de señas, tableros con imágenes, sintetizadores de voz) y sus características, marca Lo logré totalmente. |
| Distinguí entre distintos medios alternativos de comunicación. | Si diferencias medio impreso (tablero con imágenes) de medio digital (aplicación con voz) o de lengua de señas, marca Lo logré totalmente. |
| Tomé conciencia sobre la discriminación. | Si identificas una situación de discriminación hacia personas con discapacidad del habla y explicas por qué es injusta, marca Lo logré totalmente. |
| Fundamenté el uso de distintas formas creativas para la realización del tablero de comunicación. | Si puedes justificar por qué elegiste colores, imágenes, distribución y materiales de tu tablero, marca Lo logré totalmente. |
| Adquirí conciencia sobre el respeto que merecen las personas con discapacidad. | Si explicas por qué toda persona con discapacidad merece trato respetuoso y participación plena, marca Lo logré totalmente. |
| Comprendí que los medios alternativos de comunicación en el aula contribuyen a la inclusión en la escuela. | Si argumentas cómo un tablero o aplicación en el aula permite que un compañero con dificultades en el habla participe, marca Lo logré totalmente. |
Respuesta orientativa: Marca con imes la columna que corresponda a tu desempeño real en cada uno de los siete criterios; la columna correcta es la que refleja honestamente tu avance.
