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Difusión: preparación y revisión de la exposición

📄 ejercicios emprendimiento-y-gestion 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 90 de Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Organizador con roles y comisiones, orden de materiales, fecha/hora, mobiliario y ensayo completados. Cuadro antes/durante/después resuelto para el recetario comunitario y la campaña de difusión.

📚 exercise emprendimiento-y-gestion ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 90

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Realicen un organizador que contenga los roles y las comisiones de cada integrante.

  1. Listen a todos los integrantes del equipo y a las tareas propias del proyecto (recetario y campaña de difusión).
  2. Asignen un rol a cada persona, por ejemplo: coordinación, investigación de recetas, diseño gráfico, logística del espacio, locución o exposición, registro de opiniones.
  3. Creen un cuadro de dos columnas: "Integrante" y "Rol / Comisión", y anoten también las fechas de entrega de cada comisión.

Respuesta orientativa: Un organizador válido puede ser una tabla como la siguiente:

Integrante Rol / Comisión
1 Coordinación general
2 Recopilación de recetas
3 Diseño del recetario
4 Elaboración de materiales de la campaña
5 Logística del espacio y mobiliario
6 Registro de opiniones (buzón de sugerencias)
2
Ejercicio 2

Determinen el orden y ubicación de los materiales de apoyo.

  1. Enumeren los materiales: recetario impreso, cartelera o banner de la campaña, fichas de papel para el buzón, proyector o pantalla, utensilios de cocina (si se cocina), platos de muestra.
  2. Definan el recorrido del público: entrada → cartelera/banner → mesa con recetas impresas → zona de degustación → buzón de sugerencias.
  3. Asignen a cada material un lugar fijo y anoten el orden de colocación previo al inicio (orden de montaje: primero lo grande, después lo pequeño).

Respuesta orientativa: Orden sugerido de presentación: (1) bienvenida y presentación de la campaña, (2) explicación del recetario, (3) degustación o demostración, (4) resolución de dudas, (5) llenado del buzón de sugerencias.

3
Ejercicio 3

Decidan el día y la hora de la presentación.

  1. Consulten la disponibilidad del auditorio o salón y de los compañeros.
  2. Elijan un horario en el que la mayoría pueda asistir (por ejemplo, viernes por la mañana).
  3. Confirmen la fecha con anticipación y anúncienla al grupo.

Respuesta orientativa: Se sugiere fijar la presentación un viernes a las 10:00 h, con 30 minutos de montaje previo, 20 minutos de exposición y 10 minutos de preguntas y buzón de sugerencias.

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Ejercicio 4

Identifiquen el mobiliario con el que se cuenta.

  1. Revisen el lugar y anoten mesas, sillas, atriles, pizarrón y enchufes disponibles.
  2. Relacionen cada mueble con su uso: mesas para exposición de materiales, sillas para el público, atril para el recetario.
  3. Verifiquen si falta algo y gestionen el préstamo antes del día del evento.

Respuesta orientativa: Lista de mobiliario: 4 mesas, 20 sillas para el público, 1 atril, 1 pizarrón, 2 extensiones eléctricas.

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Ejercicio 5

Ensayen en voz alta su participación y la dinámica de la presentación.

  1. Cada integrante lee su parte del guion en voz alta cronometrando el tiempo.
  2. Repitan la dinámica completa simulando preguntas del público.
  3. Ajusten el tiempo total para que no exceda la duración planeada.

Respuesta orientativa: El ensayo debe durar lo mismo que la presentación real y debe incluir la transición entre exposición, dudas y llenado del buzón.

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Ejercicio 6

— Presentación del recetario comunitario: aspectos antes, durante y después

a
Parte 6.a

Antes

  1. Verifiquen que tengan todos los materiales: recetarios impresos, ingredientes, utensilios, servilletas.
  2. Confirmen que el lugar esté limpio, ventilado y con el mobiliario acomodado.
Respuesta

Materiales completos y lugar preparado antes de iniciar.

b
Parte 6.b

Durante

  1. Observen al público para comprobar que escucha y presta atención.
  2. Mantengan la atención con preguntas, degustación o datos interesantes.
Respuesta

Se confirma que el público atiende y se sostiene su interés durante toda la exposición.

c
Parte 6.c

Después

  1. Realicen preguntas al público para disipar dudas.
  2. Dejen en el recetario un espacio de opinión con las preguntas: ¿Cómo mejorarían el recetario? ¿Qué parte les resultó confusa? ¿Qué otros platillos incorporarían?
Respuesta

Dudas resueltas y opiniones recabadas sobre mejoras, contenido confuso y platillos adicionales.

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Ejercicio 7

— Presentación de la campaña de difusión: aspectos antes, durante y después

a
Parte 7.a

Antes

  1. Elijan un lugar visible para que todxs los vean y escuchen.
  2. Verifiquen que los materiales (carteles, flyers, pantalla) sean legibles y visibles.
Respuesta

Ubicación accesible y materiales visibles confirmados.

b
Parte 7.b

Durante

  1. Comprueben desde la posición del público que los materiales se ven con facilidad.
  2. Identifiquen los puntos del tema que pueden exponer de forma más dinámica (anécdotas, preguntas al público, demostración) para captar la atención.
Respuesta

Materiales visibles y puntos dinámicos identificados para captar la atención.

c
Parte 7.c

Después

  1. Aclaren las dudas de compañeros y espectadores.
  2. Coloquen en el buzón de sugerencias fichas de papel con las preguntas: ¿Cómo mejorarían la campaña de difusión del recetario? ¿Qué parte de la campaña fue confusa? ¿En qué otro medio sugerirían que se difunda el recetario?
Respuesta

Dudas aclaradas y fichas de opinión recogidas en el buzón de sugerencias.

Contenido de la página

Difusión

Para la preparación del espacio y la organización de la exposición es necesario llevar a cabo las siguientes actividades:

a) Realicen un organizador que contenga los roles y las comisiones de cada integrante.

b) Determinen el orden y ubicación de los materiales de apoyo.

c) Decidan el día y la hora de la presentación.

d) Identifiquen el mobiliario con el que se cuenta.

e) EnsAYen en voz alta su participación y la dinámica de la presentación.

Es momento de revisar los aspectos que deben tener en cuenta antes, durante y después de la exposición.

Presentación del recetario comunitario Presentación de la campaña de difusión
Antes • Asegúrense de contar con todos los materiales necesarios. • Confirmen que el lugar que se usará esté adecuadamente preparado. Antes • No olviden estar en un lugar donde todxs los vean y escuchen. • Verifiquen que los materiales utilizados sean visibles.
Durante • Verifiquen que los asistentes estén escuchando y prestando atención. • Intenten mantener la atención de los espectadores. Durante • Corroboren que sus materiales puedan ser vistos fácilmente. • Identifiquen los puntos que pueden desarrollar sobre el tema de manera más dinámica para captar la atención del espectador.
Después • Mediante preguntas, disipen dudas de los espectadores. • En el recetario, destinen un espacio de opinión para que los asistentes valoren: ¿Cómo mejorarían el recetario? ¿Qué parte del contenido les resultó confuso? ¿Qué otros platillos incorporarían? Después • Aclaren las dudas de los compañeros o espectadores. • Recaben información de las opiniones en un buzón de sugerencias con fichas que contengan: ¿Cómo mejorarían la campaña de difusión del recetario? ¿Qué parte de la campaña fue confusa? ¿En qué otro medio sugerirían que se difunda el recetario?

Ejemplos resueltos

Elaborar un organizador con los roles y las comisiones de cada integrante del equipo.

Se construye un cuadro de dos columnas: Integrante | Rol / Comisión, asignando por ejemplo: coordinación, recopilación de recetas, diseño, logística y registro de opiniones.

Tabla

Presentación del recetario comunitario Presentación de la campaña de difusión
Antes: Materiales completos y lugar preparado. Antes: Lugar visible/audible y materiales visibles.
Durante: Verificar atención de asistentes y mantenerla. Durante: Materiales visibles y puntos dinámicos identificados.
Después: Disipar dudas y espacio de opinión en el recetario. Después: Aclarar dudas y buzón de sugerencias con fichas.

Glosario (7)

Difusión
Acción de dar a conocer un producto, idea o proyecto a un público amplio mediante diversos medios.
Organizador
Cuadro o esquema que ordena la información, en este caso los roles y comisiones del equipo.
Rol
Función que desempeña cada integrante del equipo dentro del proyecto.
Comisión
Tarea o conjunto de tareas asignadas a uno o varios integrantes del grupo.
Exposición
Presentación oral y visual de un proyecto o contenido ante un público.
Buzón de sugerencias
Contenedor donde el público deposita fichas con opiniones y mejoras propuestas.
Ensayo
Práctica previa de la presentación para afinar tiempos, contenidos y dinámica.

Preguntas para practicar

¿Cómo mejorarían el recetario?

Agregar imágenes de cada platillo, indicar tiempos de preparación más precisos e incluir alternativas para ingredientes sustitutos.

¿Qué parte del contenido les resultó confuso?

Identificar la sección menos clara (por ejemplo, las cantidades de ingredientes) y procerarla con ejemplos o ilustraciones.

¿Qué otros platillos incorporarían?

Incorporar platillos locales tradicionales, recetas económicas y opciones para distintas festividades de la comunidad.

¿En qué otro medio sugerirían que se difunda el recetario?

A través de redes sociales, radio comunitaria, carteles en espacios públicos o mensajes de mensajería instantánea.

Temas y conceptos clave

Difusión del proyectoPreparación de la exposiciónOrganizador de roles y comisionesAspectos antes, durante y después de una presentaciónRetroalimentación del públicoorganizadorroles y comisionesexposiciónmateriales de apoyomobiliarioensayobuzón de sugerenciasrecetario comunitariocampaña de difusión
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📌 Antes de leer esto
  • • Trabajo colaborativo básico
  • • Conocimiento previo del proyecto del recetario y la campaña de difusión
Siguiente tema sugerido
Evaluación del proyecto y reflexión final sobre el proceso de difusión
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Difusión

Para la preparación del espacio y la organización de la exposición es necesario llevar a cabo las siguientes actividades:

a) Realicen un organizador que contenga los roles y las comisio nes de cada integrante.

b) Determinen el orden y ubicación de los materiales de apoyo.

c) Decidan el dia y la hora de la presentación.

d) Identifiquen el mobiliario con el que se cuenta.

e)Ensayen en voz alta su participación y la dinámica de la presentación.

Es momento de revisar los aspectos que deben tener en cuenta antes, durante y después de la exposición.

Presentacion del recetario comunitario

Antes

Asegúrense de contar con todos los materiales necesarios.

Confirmen que el lugar que se usará estéadecuadamente preparado.

Durante

Verifiquen que los asistentes estén escuchando y prestando atencion.

Intenten mantener la atención de los espectadores.

Después

Mediante preguntas, disipen dudas de los espectadores.

En el recetario, destinen un espacio de opinión para que los asistentes valoren los siguientes aspectos:

• iCómo mejorarian el recetario?

• jQué parte del contenido les resultó confuso?

• Qué otros platillos incorporarian?

Presentación de la campana de difusión

Antes

No olviden estar en un lugar donde todxs los vean y escuchen.

Verifiquen que los materiales utilizados sean visibles.

Durante

Corroboren que sus materiales puedan ser vistos facilmente.

Identifiquen los puntos que pueden desarrollar sobre el tema de manera más dinámica para captar la atención del espectador.

Después

Aclaren las dudas de los companeros o espectadores.

Recaben informacion acerca de las opiniones de los espectadores en un buzón de sugerencias; en él colocarán fichas de papel previamente elaboradas que contengan las siguientes preguntas:

• jCómo mejorarian la campana de difusión del recetario?

• jQué parte de la campana fue confusa?

• jEn qué otro medio sugeriran que se difunda el recetario?

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