En comunidades, dialoguen y contesten: a) ¿Qué expresiones artísticas existen en su comunidad? b) ¿Qué son los hábitos de vida saludable? c) ¿Qué relación existe entre expresiones artísticas y hábitos de vida saludable? d) ¿Pueden las expresiones artísticas influir en la vida saludable de la comunidad?

Identificar manifestaciones artísticas locales: danza, música regional, teatro, muralismo, artesanías, coros y bandas. Definir hábitos de vida saludable como conductas cotidianas que preservan la salud física, mental y social (alimentación, ejercicio, higiene, descanso, manejo emocional). Relacionar: el arte aporta actividad física (danza), bienestar emocional y socialización, pilares de una vida saludable. Concluir que sí influye, pues genera convivencia, difunde mensajes de salud y ofrece alternativas culturales al sedentarismo.

En comunidades, escriban en cada columna las actividades artísticas realizadas (pintura, dibujo, baile, canto, instrumento) que les hayan producido un beneficio en los cuatro aspectos; en la cuarta columna añadan otro beneficio a la salud que producen las artes.

En Mejoramiento del estado de ánimo: baile (reduce estrés), dibujo (disminuye ansiedad). En Fomento de la actividad artística: pintura (estimula creatividad), baile (despierta interés por crear). En Promoción de las relaciones sociales: canto en coro (fortalece amistades), baile grupal (genera pertenencia). En Disciplina, añadir otro beneficio: tocar instrumento (mejora concentración y memoria), pintura (desarrolla paciencia). Otros beneficios: autoestima, regulación emocional, mejora de la memoria.

Libro de Nuestro Libro de Proyectos 1 EGB

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Arte y vida saludable: proyecto de actividades artísticas y salud

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

1.a Danza, música, teatro, muralismo, artesanía. 1.b Conductas cotidianas que preservan la salud. 1.c El arte aporta actividad física, bienestar emocional y socialización. 1.d Sí, crea convivencia y difunde salud. 2 y 3: tabla de cuatro columnas con actividades artísticas y sus beneficios.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 92

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

En comunidades, dialoguen y contesten las preguntas e intercambien las respuestas con sus compañeras y compañeros.

Parte 1.a

¿Qué expresiones artísticas existen en su comunidad?

Identifiquen en su localidad manifestaciones como danza folclórica, música regional, teatro comunitario, murales, artesanías textiles, coros y bandas de viento.
Consideren también expresiones contemporáneas: graffiti artístico, danza urbana, fotografía y cine comunitario.
Registren al menos cinco ejemplos y verifiquen si se practican en la escuela, la plaza o festividades locales.

Respuesta

Ejemplos frecuentes en comunidades mexicanas: danza folclórica, música regional, teatro, muralismo, artesanía, coros y bandas.

Parte 1.b

¿Qué son los hábitos de vida saludable?

Definición: conjunto de conductas cotidianas que mantienen o mejoran la salud física, mental y social.
Incluyen alimentación balanceada, actividad física regular, higiene, descanso adecuado, hidratación y evitar tabaco y alcohol.
Añaden dimensiones emocionales: manejo del estrés, relaciones interpersonales positivas y actividades culturales como el arte.

Respuesta

Son conductas cotidianas (alimentación, ejercicio, higiene, descanso, vida emocional equilibrada) que preservan y mejoran la salud.

Parte 1.c

¿Qué relación existe entre las expresiones artísticas y los hábitos de vida saludable?

El arte promueve el movimiento corporal (danza, gimnasia rítmica) que complementa la actividad física.
Reducen el estrés y mejoran el estado de ánimo, apoyando la salud mental.
Fomentan la socialización y el sentido de pertenencia, pilares de la salud según la OMS.

Respuesta

Las expresiones artísticas apoyan los hábitos saludables al aportar actividad física, bienestar emocional y vínculos sociales.

Parte 1.d

¿Pueden las expresiones artísticas influir en la vida saludable de la comunidad?

Sí: el arte genera espacios de convivencia (talleres, festivales) que refuerzan la cohesión social.
Difunde mensajes de prevención y salud mediante murales, obras de teatro y canciones.
Ofrece alternativas culturales al sedentarismo y a hábitos nocivos, tal como plantea el proyecto (el baile como alternativa).

Respuesta

Sí, el arte influye positivamente al crear convivencia, difundir mensajes de salud y ofrecer alternativas culturales saludables.

Ejercicio 2

Elabora en tu cuaderno una tabla de cuatro columnas con los títulos: a) Mejoramiento del estado de ánimo, b) Fomento de la actividad artística, c) Promoción de las relaciones sociales, d) Disciplina.

Respuesta orientativa (estructura de la tabla):

Mejoramiento del estado de ánimo	Fomento de la actividad artística	Promoción de las relaciones sociales	Disciplina
(aquí se anotarán actividades artísticas que alegran)	(aquí actividades que estimulan crear)	(aquí actividades que vinculan)	(aquí actividades que exigen constancia)

Respuesta

Tabla de cuatro columnas creada con los títulos indicados, lista para llenar en el Ejercicio 3.

Ejercicio 3

En comunidades, escriban en cada columna las actividades artísticas realizadas (pintura, dibujo, baile, canto, tocar un instrumento) que les hayan producido un beneficio en los cuatro aspectos; en la cuarta columna incluyan otro beneficio a la salud que, a su juicio, producen las artes.

Ejemplo de llenado orientativo

Mejoramiento del estado de ánimo	Fomento de la actividad artística	Promoción de las relaciones sociales	Disciplina (otro beneficio a la salud)
Baile: reduce el estrés y eleván el ánimo	Pintura: estimula la creatividad	Canto en coro: fortalece la amistad	Tocar instrumento: mejora la concentración y la memoria
Dibujo: disminuye la ansiedad	Baile: despierta interés por crear	Baile en grupo: genera pertenencia	Pintura: desarrolla paciencia y control emocional

Cada estudiante aporta al menos una actividad por columna.
Verifican que las actividades respondan al beneficio del encabezado.
En la cuarta columna añaden un beneficio extra, por ejemplo: mejora de la memoria, mayor autoestima, regulación de la presión arterial o desarrollo de la atención.

Respuesta

Actividades registradas por beneficio; entre los beneficios adicionales destacan mejora de la memoria, autoestima y regulación emocional.

Contenido de la página

Arte y vida saludable

En este proyecto, mediante actividades artísticas propondrás alternativas culturales, como el baile, para promover efectos positivos en tu salud física y mental.

Identificación

En el Primer Foro Internacional "Arte, Puente para la Salud y el Desarrollo", realizado por la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y la Organización Mundial de la Salud (OMS), celebrado en agosto de 2009, se promulgó la Declaración de Lima sobre Arte, Salud y Desarrollo. El documento afirma que "el arte es una expresión integradora de las dimensiones psíquicas, emotivas, sociales, culturales, racionales, físicas y espirituales de los individuos y las sociedades y que promueve procesos de transformación, es un verdadero puente para la salud y el desarrollo".

Con la finalidad de explorar los beneficios de la salud en la escuela, realicen lo siguiente:

En comunidades, dialoguen y contesten las preguntas e intercambien las respuestas con sus compañeras y compañeros. a) ¿Qué expresiones artísticas existen en su comunidad? b) ¿Qué son los hábitos de vida saludable? c) ¿Qué relación existe entre las expresiones artísticas y los hábitos de vida saludable? d) ¿Pueden las expresiones artísticas influir en la vida saludable de la comunidad?
De manera individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad, elabora en tu cuaderno una tabla de cuatro columnas con los títulos: a) Mejoramiento del estado de ánimo, b) Fomento de la actividad artística, c) Promoción de las relaciones sociales, d) Disciplina.
En comunidades, escriban en cada columna aquellas actividades artísticas que hayan realizado (pintura, dibujo, baile, canto o tocar un instrumento) y que les hayan producido algún beneficio relacionado con los cuatro aspectos. En la cuarta columna, incluyan otro beneficio a la salud que producen las artes.

Ejemplos resueltos

¿Qué expresiones artísticas existen en una comunidad mexicana típica?

Danza folclórica, música regional (son, marimba), teatro comunitario, murales, artesanías textiles, coros y bandas de viento, además de danza urbana y fotografía.

Tabla

Mejoramiento del estado de ánimo	Fomento de la actividad artística	Promoción de las relaciones sociales	Disciplina
Baile: reduce el estrés	Pintura: estimula la creatividad	Canto en coro: fortalece amistades	Instrumento: mejora la concentración
Dibujo: disminuye la ansiedad	Baile: despierta interés por crear	Baile grupal: genera pertenencia	Pintura: desarrolla paciencia

Glosario (5)

Declaración de Lima: Documento promulgado en agosto de 2009 en el Primer Foro Internacional Arte, Puente para la Salud y el Desarrollo, que reconoce el arte como puente para la salud y el desarrollo.
Hábitos de vida saludable: Conductas cotidianas como alimentación balanceada, actividad física, higiene y descanso que preservan la salud.
Expresiones artísticas: Manifestaciones culturales como la danza, la música, el teatro, la pintura y la artesanía.
OPS: Organización Panamericana de la Salud, organismo sanitario de las Américas vinculado a la OMS.
OMS: Organización Mundial de la Salud, encargada de coordinar la salud pública a nivel mundial.

Preguntas para practicar

¿Qué expresiones artísticas existen en tu comunidad?

Ejemplo: danza folclórica, música regional, teatro comunitario, murales, artesanías, coros o bandas de viento, además de expresiones contemporáneas como danza urbana y graffiti artístico.

¿Qué son los hábitos de vida saludable?

Son conductas cotidianas como alimentación balanceada, actividad física regular, higiene, descanso adecuado y bienestar emocional que preservan y mejoran la salud.

¿Qué relación existe entre las expresiones artísticas y los hábitos de vida saludable?

El arte aporta actividad física, reduce el estrés, mejora el ánimo y fomenta la socialización, apoyando así los hábitos saludables.

¿Pueden las expresiones artísticas influir en la vida saludable de la comunidad?

Sí: crean espacios de convivencia, difunden mensajes de prevención y ofrecen alternativas culturales al sedentarismo y hábitos nocivos.

Temas y conceptos clave

Arte como puente para la saludHábitos de vida saludableBeneficios del arte en la comunidadDeclaración de Lima sobre Arte, Salud y Desarrolloexpresiones artísticashábitos de vida saludablesalud física y mentalDeclaración de Lima (2009)OPS/OMSbeneficios del artetrabajo en comunidad

Fuentes y referencias

Organización Panamericana de la Salud (OPS)
Organización Mundial de la Salud (OMS)
Declaración de Lima sobre Arte, Salud y Desarrollo (2009)

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué dice la Declaración de Lima sobre Arte, Salud y Desarrollo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo influye el arte en los hábitos de vida saludable?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué actividades artísticas mejoran el estado de ánimo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Conocer qué son las expresiones artísticas
• Nociones básicas de hábitos de higiene y alimentación
• Trabajo colaborativo en comunidad

Siguiente tema sugerido

Diseño de una campaña comunitaria que una arte y promoción de la salud

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Arte y vida saludable

En este proyecto, mediante actividades artisticas propondrás alternativas culturales, como el baile, para promover efectos positivos en tu salud fisica y mental.

Identificación

En el Primer Foro Internacional "Arte, Puente para la Salud y el Desarrollo", realizado por la Organización Panamericana de la Salud (ops)y la Organización Mundial de la Salud (oMs), celebrado en agosto de 2009, se promulgó la Declaracion de Lima sobre Arte, Salud y Desarrollo.El documento afirma que "el arte es una expresión integradora de las dimensiones psíquicas, emotivas, sociales, culturales, racionales,fisicas y espirituales de los individuos y las sociedades y que promueve procesos de transformación, es un verdadero puente para la salud y el desarrollo".

Con la finalidad de explorar los beneficios de la salud en la escuela, realicen lo siguiente:

En comunidades, dialoguen y contesten las preguntas que se presentan e intercambien las respuestas con sus demás companeras y compańeros.

a)Qué expresiones artísticas existen en su comunidad?

b)Qué son los hábitos de vida saludable?

c) Qué relación existe entre las expresiones artísticas y los hábitos de vida saludable?

d) Pueden las expresiones artísticas influir en la vida saludable de la comunidad?

De manera individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad, elabora en tu cuaderno una tabla de cuatro columnas y es cribe en cada una de ellas uno de los siguientes títulos:

a) Mejoramiento del estado de ánimo

b) Fomento de la actividad artística

c) Promoción de las relaciones sociales

d) Disciplina

En comunidades, dialoguen y escriban en cada columna aquellas actividades artísticas que hayan realizado, como pintura, dibujo,baile, canto o tocar un instrumento, y que les hayan producido algún beneficio relacionado con los cuatro aspectos mencionados previamente. En la cuarta columna, incluyan otro beneficio a la salud que, desde su punto de vista, producen las artes.

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