Gráficas de barras horizontales para dos variables: tipo de boleto y edad
Respuesta rápida
El boleto de oro es el único donde los menores de edad son mayoría. El boleto más comprado fue el de diamante (≈54 boletos).
Solución — Página 117
Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Análisis de la gráfica
La página presenta una gráfica de barras horizontales agrupadas que resume dos variables de un mismo conjunto de datos: el tipo de boleto (plata, oro, diamante) y la edad del visitante (menor o mayor de edad).
- Se identifican tres agrupaciones de barras, una por cada tipo de boleto.
- Dentro de cada agrupación hay dos barras: magenta para visitante menor de edad y azul para visitante mayor de edad.
- La escala horizontal mide la cantidad de boletos vendidos, de 0 a 35.
Lectura aproximada de los datos
| Tipo de boleto | Menor de edad (magenta) | Mayor de edad (azul) | Total aproximado |
|---|---|---|---|
| Plata | 17 | 26 | 43 |
| Oro | 27 | 26 | 53 |
| Diamante | 23 | 31 | 54 |
Conclusiones que se obtienen de la gráfica
- El boleto de oro es el único en el que los menores de edad superan a los mayores (27 > 26).
- El boleto más comprado fue el de diamante, con alrededor de 54 boletos.
- El boleto menos comprado fue el de plata, con alrededor de 43 boletos.
Respuesta: La gráfica permite comparar visualmente dos variables a la vez y concluir que el boleto de oro es el único donde ganan los menores de edad, y que el diamante fue el más vendido.
Contenido de la página
Es posible construir una gráfica de barras para cada caso, pero también se puede resumir la información de dos variables en una sola gráfica de barras, como se muestra en la siguiente gráfica de barras horizontales:
Venta de tipos de boletos por edades
En la gráfica se identifican tres agrupaciones de barras. Cada una corresponde con el tipo de boleto adquirido por el visitante. Se utilizan colores para distinguir las dos categorías de la segunda variable: visitante mayor de edad (azul) y visitante menor de edad (magenta).
Algunas conclusiones obtenidas directamente de la gráfica son las siguientes:
- El boleto de oro es el único en el cual los menores de edad son mayoría.
- El boleto más comprado fue el de diamante.
Representar los datos por medio de gráficas es una ayuda adicional para identificar características de un conjunto de datos. Su principal ventaja consiste en la facilidad para resaltar visualmente dichas características y hacer comparaciones.
Ejemplos resueltos
Interpretar la gráfica de barras horizontales sobre venta de boletos por edades y obtener conclusiones.
- Se identifican tres agrupaciones: plata, oro y diamante.
- Cada agrupación tiene dos barras: magenta (menor de edad) y azul (mayor de edad).
- Se leen los valores aproximados en la escala horizontal.
- Se comparan los valores dentro de cada agrupación y entre agrupaciones.
Conclusión: el boleto de oro es el único donde los menores de edad son mayoría; el boleto más comprado fue el de diamante.
Tabla
| Tipo de boleto | Menor de edad (magenta) | Mayor de edad (azul) | Total aproximado |
|---|---|---|---|
| Plata | 17 | 26 | 43 |
| Oro | 27 | 26 | 53 |
| Diamante | 23 | 31 | 54 |
Diagrama
xychart-beta
title "Venta de tipos de boletos por edades"
x-axis [Plata, Oro, Diamante]
y-axis "Cantidad de boletos" 0 --> 35
bar [17, 27, 23]
bar [26, 26, 31]
Glosario (3)
- Gráfica de barras horizontales
- Representación gráfica en la que las barras se extienden horizontalmente y su longitud es proporcional a la cantidad representada.
- Variable
- Característica o cualidad que puede tomar distintos valores en un conjunto de datos.
- Agrupación de barras
- Conjunto de barras que comparten una misma categoría de la primera variable.
Preguntas para practicar
¿Qué ventaja tiene representar los datos mediante gráficas?
Las gráficas permiten resaltar visualmente las características de un conjunto de datos y facilitan la comparación entre categorías. Además, ayudan a identificar patrones o tendencias que en una tabla resultan menos evidentes.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se representa la información de dos variables en una sola gráfica de barras?
¿Qué ventajas tiene usar gráficas para representar datos?
¿Cómo se identifican conclusiones a partir de una gráfica de barras agrupadas?
- • Leer e interpretar tablas de datos
- • Identificar variables cualitativas y cuantitativas
- • Construir gráficas de barras simples
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 981 caracteres
Es posible construir una gráfi ca de barras para cada caso, pero también se puede resumir la información de dos variables en una sola gráfica de barras, como se muestra en la siguiente gráfica de barras horizontales:
En la gráfica se identifican tres agrupaciones de barras. Cada una corresponde con el tipo de boleto adquirido por el visitante. Se utilizan colores para distinguir las dos categorías de la segunda variable: visitante mayor de edad (azul) y visitante menor de edad (magenta).
Algunas conclusiones obtenidas directamente de la gráfica son las siguientes:
El boleto de oro es el único en el cual los menores de edad son mayoria.
E boleto más comprado fue el de diamante.
Representar los datos por medio de gráficas es una ayuda adicional para identificar características de un conjunto de datos. Su principal ventaja consiste en la facilidad para resaltar visualmente dichas características y hacer comparaciones.
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