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Cálculo del porcentaje de estudiantes aprobados mediante despeje

📄 ejemplo matematica 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 132 de Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

p=60, los aprobados representan el 60% del grupo.

matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 132

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Con base en la tabla, el total de estudiantes del curso es 50 y solo 30 obtuvieron calificación aprobatoria. Encontrar qué porcentaje representan los 30 alumnos aprobados del total del grupo.

  1. Se parte de la expresión que relaciona el porcentaje:

\frac{N}{100}=\frac{x}{p}

donde N es el total, x la parte y p el porcentaje buscado.

  1. Multiplicar toda la expresión por p:

(p)\frac{N}{100}=\frac{x}{p}(p)

  1. Cancelar p en el lado derecho:

\frac{pN}{100}=x

  1. Multiplicar toda la expresión por 100:

100\times\frac{pN}{100}=x\times100

  1. Cancelar 100 y obtener la igualdad:

pN=100x

  1. Despejar p multiplicando por \frac{1}{N}:

\frac{1}{N}\times pN=100x\times\frac{1}{N}

  1. Cancelar N y obtener la fórmula:

p=\frac{100x}{N}

  1. Sustituir los datos x=30 y N=50:

p=\frac{100(30)}{50}

  1. Realizar las operaciones:

p=\frac{3000}{50}=60

Respuesta

p=60, es decir, los estudiantes aprobados de 1° B representan el 60% del grupo.

Contenido de la página

Con base en la tabla, se conoce que el total de estudiantes del curso es de 50, y sólo 30 de ellos obtuvieron una calificación aprobatoria; por tanto, el problema es encontrar qué porcentaje representan los 30 alumnos aprobados, del total del grupo.

Para resolver el problema se usará la expresión

\frac{N}{100}=\frac{x}{p}

Se requiere conocer el porcentaje determinado, entonces, es necesario transformar la expresión en términos de p:

  1. Multiplicar toda la expresión por p.

(p)\frac{N}{100}=\frac{x}{p}(p)

  1. Cancelar el valor de p que se multiplica y divide.

\frac{pN}{100}=x

  1. Multiplicar toda la expresión por 100.

100\times\frac{pN}{100}=x\times100

  1. Cancelar el valor de 100 que multiplica y divide.

pN=100x

  1. Se obtiene la siguiente igualdad; ahora se despeja p.

pN=100x

  1. Se obtiene el siguiente despeje:

\frac{1}{N}\times pN=100x\times\frac{1}{N}

  1. Al dividir toda la expresión entre N se cancelan los valores de N que se multiplican y dividen.

\frac{pN}{N}=\frac{100x}{N} \quad \Rightarrow \quad p=\frac{100x}{N}

Se sustituyen los datos correspondientes y se realizan las operaciones:

p=\frac{100(30)}{50}

p=\frac{3000}{50}

p=60

Con base en el valor obtenido de p, se puede decir que los estudiantes aprobados de 1° B son 60% del grupo.

Ejemplos resueltos

En un grupo de 50 estudiantes, 30 aprobaron. ¿Qué porcentaje representan los aprobados?

Se usa p=\frac{100x}{N} con x=30 y N=50. Entonces p=\frac{100(30)}{50}=\frac{3000}{50}=60. Los aprobados son el 60%.

Fórmulas y ecuaciones

\frac{N}{100}=\frac{x}{p}

p=\frac{100x}{N}

\frac{N}{100}=\frac{x}{p}

p=\frac{100x}{N}

p=\frac{100(30)}{50}=60

Glosario (3)

Porcentaje
Cantidad que representa una parte de cada 100 unidades.
Despeje
Proceso de aislar una variable en una ecuación.
Proporción
Igualdad entre dos razones.

Temas y conceptos clave

PorcentajeDespeje de fórmulasPorcentajeDespejeProporciónParteTotal
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📌 Antes de leer esto
  • • Operaciones básicas con fracciones
  • • Multiplicación y división de números naturales
  • • Concepto de porcentaje
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Aplicación de la fórmula de porcentaje en problemas de la vida cotidiana
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1353 caracteres

Con base en la tabla, se conoce que el total de estudiantes del curso es de 50,y sólo 30 de ellos obtuvieron una calificación aprobatoria; por tanto, el problema es encontrar qué porcentaje representan los 30 alumnos aprobados, del total del grupo.

Para resolver el problema se usará la expresión

\frac{N}{100}=\frac{x}{p}

Se requiere conocer el porcentaje determinado, entonces, es necesario transformar la expresión en términos de p:

  1. Multiplicar toda la expresión por p.

(p)\frac{N}{100}=\frac{x}{p}(p)

  1. Multiplicar toda la expresión por 100.

100\times\frac{pN}{100}=x\times100

  1. Se obtiene la siguiente igualdad; ahora se despeja p.

pN=100x

  1. Al dividir toda la expresión entre N se cancelan los valores de N que se multiplican y dividen.

\frac{pN}{N}=\frac{100x}{N}\quad 咅 \quad p=\frac{100x}{N}

  1. Cancelar el valor de p que se multiplica y divide.

\frac{pN}{100}=\frac{px}{R}

  1. Cancelar el valor de 100 que multiplica y divide.

\frac{100pN}{100}=100x

  1. Se obtiene el siguiente despeje:

\frac{1}{N}\times pN=100x\times\frac{1}{N}

Se sustituyen los datos correspondientes y se realizan las operaciones:

p=\frac{100(30)}{50},\quad p=\frac{3000}{50}

Con base en el valor obtenido de p, se puede decir que los estudian tes aprobados de 1° B son 60% del grupo.

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