Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 74)

2. Para interactuar con el público y recibir opiniones y sugerencias sobre las obras artísticas inspiradas en la leyenda de La Llorona, dialoguen y decidan qué actividad les gustaria organizar:a) Visitas guiadas a la presentación de la obra o exposición.

b) Encuesta de satisfacción por medio de formularios en línea o impreso. Para ello, se sugieren las siguientes preguntas:Qué expresión artística identificas?

Qué estados de ánimo te provocó? Por ejemplo, paz,estrés, alegria, tristeza, miedo, seguridad, ansiedad, entre otros. Explica por qué.

Qué elementos naturales identificas? Por ejemplo, cerros,campos, casas, calles, lugares públicos, entre otros sitios.

D Qué tradiciones, prácticas sociales, leyes y creencias asocias con la ambientación del problema?

Consideración y avances

Es momento de hacer una valoración del trabajo realizado.

1. En asamblea, con el acompanamiento de la maestra o maestro, hagan la evaluación final del proyecto con apoyo del cuestionario que a continuación se sugiere. Ello los ayudará a obtener los resultados de las encuestas aplicadas al público (puede adecuarse en función de las características y los horizontes de expectativas generados para el proyecto).

2. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para definir qué aspectos fueron determinantes en el momento de combinar los elementos artísticos de la trama y los personajes de la leyenda La Llorona.

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Actividad	si, la mayoria de asistentes	si,en una cantidad menor de asistentes	No, pocos asistentes
La comunidad identificó las distintas expresiones artisticas.
La comunidad identificó los elementos artisticos, culturales y simbólicos en la leyenda de La Llorona.
La comunidad identificó problemas actuales de su entorno en las representaciones.
Se logró generar algún sentimiento e ideas sobre algún problema social.
iLa presentación del producto interesó al público 0 audiencia y le dejó un conocimiento, un mensaje o una experiencia significativa?