Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Exploration and Integration: Creating Material to Raise Awareness About Racism

📄 ejercicios ingles 🎓 bachillerato · 3° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 97
97 de 187
Página 97 de Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings.  Libro de Educación Secundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 97 / 187 Siguiente

Respuesta rápida

Proyecto comunitario: crear material (cartel, video, redes) para concienciar sobre el racismo. Discutir relevancia, elegir material adecuado, ajustar elementos, elaborar borrador, presentar al maestro y finalizar.

📚 exercise ingles ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 97

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

In community, present a general idea of the material you will create.

Respuesta orientativa: En comunidad, presenta una idea general del material que crearás. Por ejemplo: "We will create a poster and a short video to raise awareness about racism in our school." / "Crearemos un cartel y un video corto para crear conciencia sobre el racismo en nuestra escuela."

2
Ejercicio 2

Discuss the relevance of your proposal.

Respuesta orientativa: Discute la relevancia de tu propuesta. Considera por qué es importante abordar el racismo en tu comunidad, a quién beneficiará y cómo el material puede generar un cambio positivo. Ejemplo: "Our proposal is relevant because racism affects many students and we need to promote respect and equality."

3
Ejercicio 3

Discuss the elements you want to keep or change in the material proposal to raise awareness about racism. Consider the following questions to reach agreements:

a
Parte 3.a

What is the most suitable material to communicate with the most significant number of people in your community?

Respuesta orientativa: El material más adecuado para llegar a la mayor cantidad de personas en tu comunidad podría ser un cartel grande en un lugar visible, una publicación en redes sociales o un video corto compartido en plataformas digitales. Estos medios suelen tener mayor alcance y son accesibles para diferentes públicos.

b
Parte 3.b

Which elements should be changed in the proposal and why?

Respuesta orientativa: Los elementos que deberían cambiarse son aquellos que no son claros, que pueden ofender a alguien o que no llegan al público objetivo. Por ejemplo, cambiar el lenguaje para que sea inclusivo, ajustar las imágenes para que representen diversidad y modificar el formato para que sea más atractivo y fácil de compartir.

Ad
4
Ejercicio 4

In communities, according to your schedule, carry out the necessary activities to draft the material you have chosen.

Respuesta orientativa: En comunidades, según tu horario, realiza las actividades necesarias para elaborar el borrador del material que hayas elegido. Esto implica organizar tareas, asignar roles y establecer fechas para completar el borrador.

5
Ejercicio 5

Present the draft to your teacher and discuss the aspects to improve.

Respuesta orientativa: Presenta el borrador a tu maestro y discute los aspectos a mejorar. Escucha sus comentarios y sugerencias para fortalecer el mensaje y la efectividad del material.

6
Ejercicio 6

Make the necessary adjustments and the final draft of your material.

Respuesta orientativa: Realiza los ajustes necesarios y elabora el borrador final de tu material. Asegúrate de incorporar las mejoras discutidas y revisar que el mensaje sea claro y respetuoso.

Contenido de la página

Exploration

  1. In community, present a general idea of the material you will create.

  2. Discuss the relevance of your proposal.

  3. Discuss the elements you want to keep or change in the material proposal to raise awareness about racism. Consider the following questions to reach agreements: a) What is the most suitable material to communicate with the most significant number of people in your community? b) Which elements should be changed in the proposal and why?

Integration

  1. In communities, according to your schedule, carry out the necessary activities to draft the material you have chosen.

  2. Present the draft to your teacher and discuss the aspects to improve.

  3. Make the necessary adjustments and the final draft of your material.

Glosario (5)

Exploration
Exploración, fase inicial de un proyecto.
Integration
Integración, fase de desarrollo y ejecución.
Racism
Racismo, discriminación por raza.
Awareness
Conciencia, conocimiento sobre un tema.
Draft
Borrador, versión preliminar de un trabajo.

Preguntas para practicar

What is the most suitable material to communicate with the most significant number of people in your community?

Un cartel en un lugar concurrido o una publicación viral en redes sociales, ya que llegan a más personas.

Which elements should be changed in the proposal and why?

El lenguaje y las imágenes, para que sean inclusivos y representen la diversidad de la comunidad.

Temas y conceptos clave

RacismoConciencia socialProyecto comunitarioMaterial de difusiónExplorationIntegrationRacism awarenessCommunity proposalMaterial creation
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Fotografía de una protesta contra el racismo con personas levantando el puño y sosteniendo pancartas.
Figura 1 image
Icono de un marcador de mapa rojo.
Figura 2 image
Ilustración de un ajolote en un entorno acuático.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo crear material para crear conciencia sobre el racismo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué material es más efectivo para llegar a la comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo presentar un proyecto comunitario en inglés?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Vocabulario básico en inglés sobre problemas sociales
  • • Habilidades de trabajo en equipo
  • • Conocimiento sobre el racismo y la discriminación
Siguiente tema sugerido
Presentación final del proyecto y reflexión sobre el impacto comunitario
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 883 caracteres

Exploration

  1. In community, present a general idea of the material you will create.

  2. Discuss the relevance of your proposal.

Integration

  1. Discuss the elements you want to keep or change in the material proposal to raise awareness about racism.Consider the following questions to reach agreements:a) What is the most suitable material to communicate with the most significant number of people in your community? b) Which elements should be changed in the proposal and why?

  2. In communities, according to your schedule,carry out the necessary activities to draft the material you have chosen.

  3. Present the draft to your teacher and discuss the aspects to improve.

  4. Make the necessary adjustments and the final draft of your material.

68

![](page=0,bbox=[330, 269, 903, 703])

![](page=0,bbox=[236, 917, 316, 1046])

![](page=0,bbox=[812, 1226, 1003, 1388])

乐

96

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.