Revisar y ajustar las actividades propuestas (obtener información sobre los pueblos antiguos de América, ubicar aridoamericanos y oasisamericanos; comentar la organización; elegir material) de acuerdo con el Horizonte de expectativas 1: buscar información sobre cómo elaborar un mapa con énfasis en la escala y la ubicación real.

1. Identificar el objetivo del Horizonte de expectativas 1: elaborar un mapa de las zonas habitadas por los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos.
2. Determinar el énfasis obligatorio: las proporciones, es decir la escala, y la ubicación real de dichos pueblos.
3. Ajustar la primera actividad: obtener información sobre cómo elaborar el mapa, además de ubicar a los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos en el territorio.
4. Ajustar la segunda actividad: comentar cómo se organizará y desarrollará la actividad, incluyendo quién obtiene la escala, quién dibuja y quién colorea.
5. Ajustar la tercera actividad: elegir el material (cartulina, papel, colores, regla) y la información a compartir sobre cada pueblo.
6. Asegurar que la escala usada sea coherente con el mapa de referencia: la escala numérica es 1:24\,200\,000, de modo que 1 \, \text{cm} en el mapa equivale a 242 \, \text{km} en el terreno.

Revisar y ajustar las actividades de acuerdo con el Horizonte de expectativas 2: definir las fuentes de información confiables con apoyo de la maestra o maestro; de ser posible, acudir con especialistas.

1. Definir qué es una fuente confiable: material histórico o geográfico verificable (atlas, libros de texto, documentos de INAH, páginas institucionales).
2. Ajustar la primera actividad: obtener la información de las fuentes aprobadas por la maestra o el maestro, verificando que los datos sobre aridoamericanos y oasisamericanos sean consistentes entre dos fuentes.
3. Ajustar la segunda actividad: comentar la organización incluyendo quién consultará cada fuente y quién validará los datos con un especialista, si es posible.
4. Ajustar la tercera actividad: elegir el material y elegir la información a compartir que provenga de esas fuentes confiables, descartando datos no verificados.
5. Registrar las fuentes (autor, título, editorial o sitio web y fecha de consulta) para incluirlas en el mapa de bolsillo.

Interpretar el mapa de la página: identificar las tres áreas culturales y sus coordenadas aproximadas.

1. La leyenda del mapa distingue tres áreas: Aridoamérica (naranja), Oasisamérica (morado) y Mesoamérica (verde).
2. Aridoamérica ocupa el norte y noroeste de México y el suroeste de Estados Unidos, entre aproximadamente 25^\circ y 40^\circ de latitud N y 105^\circ y 120^\circ de longitud O.
3. Oasisamérica se localiza en el suroeste de Estados Unidos y norte de México, entre 25^\circ y 35^\circ de latitud N, en zonas desérticas con oasis.
4. Mesoamérica abarca el centro y sur de México y el istmo centroamericano, entre 10^\circ y 20^\circ de latitud N, atravesada por el Trópico de Cáncer.
5. El mapa incluye rosa de los vientos, escala numérica 1:24\,200\,000, escala gráfica de 0 a 484 \, \text{km}, y los océanos Pacífico y Atlántico, el golfo de México y el mar Caribe.