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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 100)

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Página 100 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Recuerden que es necesario registrar y organizar, mediante fichas de trabajo o en el cuaderno, la información y las propuestas encontradas.

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a iCómo se elabora un catálogo ilustrado?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4aVklhM

Etapa 6.

Unimos las piezas

Durante la realización del catálogo ilustrado, es importante que corroboren la pertinencia de la serie de actividades definida con anterioridad y determinen si es necesario realizar cambios o hacer precisiones. Al respecto, se les sugiere lo siguiente:

Reorganicen los pasos necesarios para el diseńo del catálogo ilustrado.

0Recopilen los materiales necesarios para su elaboración.

Asegúrense de que las actividades establecidas sean las adecuadas para la realización del proyecto.

Resuelvan todas las dudas que surjan durante el proceso y, si es necesario, soliciten el apoyo de su maestra o maestro.

Comprueben que la realización del catálogo ilustrado tenga como finalidad generar propuestas creativas y artísticas para la resolución de algún problema que afecte a la comunidad.

Etapa 7.

jYa lo tenemos!

Ahora es el momento de dar a conocer el catálogo ilustrado y hacer una presentación. Es necesario que tomen en cuenta lo siguiente:

Antes

Investigar y recopilar la información necesaria para ofrecer, tras un análisis, una propuesta de solución a los problemas comunitarios analizados.

Asignar tareas y roles especificos entre las compañeras y los compañeros.

Elaborar un plan o esquema general de presentación.

Encontrar un espacio adecuado para exponer y presentar el catálogo ilustrado,y gestionar su uso.

Ensayar la presentación.

99

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