Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 129)

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Un problema puede tener múltiples soluciones, por lo que es ideal comenzar por un horizonte de expectativas.A continuación, se les presentan dos; analicenlos en comunidad y elijan uno. Si lo requieren, formulen otro que se adapte mejor a su proyecto.

Etapa 4.

Paso a paso

Al momento, ya definieron el problema y establecieron el horizonte de expectativas, sólo falta la serie de actividades que necesitan llevar a cabo. A continuación, se proporcionan algunas sugerencias:

Consultar en fuentes confiables ejemplos de propiedades extensivas e intensivas de sustancias de uso común y sus principales aplicaciones, junto con las figuras geométricas.

Buscar disenos de láminas descriptivas en libros, páginas web o con una persona de la comunidad que tenga conocimientos acerca de los contenidos del proyecto.

0Prevenir los insumos que se van a utilizar para que las láminas contengan elementos 3D o estén apoyadas de una explicación oral.

Seleccionar el espacio donde se presentarán las laminas descriptivas.

Acordar con las y los integrantes de su comunidad las partes de las láminas que expondrá cada quien,junto con los tiempos para llevar a cabo este ejercicio.

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Horizonte de expectativas 1	Horizonte de expectativas 2
Llevar a cabo una investigación bibliográfica de las propiedades extensivas e intensivas y del uso de cuerpos geométricos para plasmar la información en láminas descriptivas.	Hacer una investigación bibliográfica o mediante entrevistas a maestras y maestros, familiares o personas de la comunidad para encontrar la sustancia o mezcla ideal que ayude a explicar las propiedades extensivas e intensivas de la materia.


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