Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 146)

PROYECTO ACADÉMICO 8Dividir lo uniforme

En diversas situaciones cotidianas es necesario separar las impurezas o componentes indeseables de una mezcla;para ello, la humanidad, a lo largo de la historia, ha disenado equipos y procedimientos para lograrlo,basándose en las propiedades fisicas de la materia, tales como el punto de ebullición, la densidad, el tamano de una partícula, la solubilidad o el estado de agregación.

Etapa 1.

iQué haremos?

Crear un prototipo 3D de equipo de separación de mezclas con figuras tridimensionales (cilindros,pirámides y conos) para reconocer las propiedades fisicas de los componentes involucrados en una mezcla.

Etapa 2.

jEse es el problema!

A continuación, se exponen dos situaciones problemáticas que pueden presentárseles durante la elaboración de su proyecto, ya que la construcción de un prototipo puede ser muy sencilla o muy compleja, todo en función del alcance que deseen lograr y de la propiedad fisica involucrada. Elijan una de ellas y, de ser necesario, en comunidad, propongan su propia situación problemática.

Pensamiento critico:la transferencia de conocimientos se logra al comparar elementos, lo que exige un esfuerzo de análisis e interpretación de resultados.I

求

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福


Situación 1	situación 2
Entendemos las propiedades fisicas por las cuales se puede realizar la separación de una mezcla, pero no conocemos los principales equipos de separación utilizados, por lo que no podemos elaborar prototipos 3D de dichos equipos.	Conocemos algunas técnicas de separación de mezclas, como la decantación, la destilación o la filtración, así como equipos de separación, pero no sabemos cómo construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales para construir un prototipo 3D.