Enunciado: Experimentar con distintos estilos y lenguajes artísticos con el fin de preparar una exposición comunitaria pluricultural para representar la pluriculturalidad de México y el mundo.

Respuesta orientativa:

1. La meta del proyecto es doble: por un lado, experimentar con distintos estilos y lenguajes artísticos (pintura, danza, música, collage, muralismo, teatro, etc.).
2. Por otro, esa experimentación debe concretarse en un producto compartido: una exposición comunitaria pluricultural.
3. El propósito de la exposición es representar la pluriculturalidad de México y del mundo, mostrando que la riqueza cultural se sustenta en sus pueblos originarios.
4. Implica valorar tradiciones, saberes, prácticas comunitarias, danzas, pinturas, música, festividades y comida que a menudo pasan desapercibidos.

Enunciado: Leer las dos situaciones problemáticas y elegir aquella que más se ajuste al caso del grupo.

Enunciado: "Es momento de trazar el horizonte de expectativas que guiará su proyecto. Enseguida se presentan dos propuestas; elijan la que consideren que se ajuste a su situación o reformulen lo necesario."

Respuesta orientativa:

1. El "horizonte de expectativas" es la descripción clara de lo que el proyecto espera lograr: qué se hará, con qué, para quién y con qué criterio de calidad.
2. Se debe partir de la situación problemática elegida en la Etapa 2: si es la Situación 1, el horizonte prioriza criterios de selección; si es la Situación 2, prioriza metodología de diseño artístico.
3. La consigna invita a elegir una de las dos propuestas que aparecerán en la página siguiente o a reformularla adaptándola al contexto del grupo.
4. Conviene escribir el horizonte de expectativas en forma de pregunta guía y de productos esperados (número de piezas, tipo de exposición, fecha).