Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 75)
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Etapa 4.
Paso a paso
Definan, mediante una serie de actividades, aquellos pasos que les ayudarán a realizar el proyecto de la mejor manera. Se sugiere la siguiente serie, aunque también es válido que le hagan modificaciones en función de sus necesidades.
P Reflexionar y dialogar, en asamblea, sobre los propósitos principales del proyecto.
Investigar, en distintas fuentes de información, las herramientas de trabajo y la información necesarias.
2Analizar, con sus companeras y companeros, el lugar idóneo para llevar a cabo la feria cultural. Este paso es de suma importancia, ya que es necesario contar con un espacio adecuado para poder exponer los proyectos.
Elaborar un programa de actividades, las cuales se tendrán que realizar en tiempo y forma para poder concluir el proyecto con éxito;esto ayudará a la organización de las y los participantes.
Organizar las actividades, las tareas, los roles de participación,las mesas y todo el material necesario para la presentación.
Elaborar un cronograma para las exposiciones, los recitales multilingüísticos, las actuaciones musicales y las demás actividades que deseen presentar en la feria.
Etapa 5.
Distintas fuentes de consulta
Es prioritario que investiguen en torno a algunos contenidos elementales para el desarrollo de su proyecto y que registren la información recabada en su cuaderno, con el propósito de visualizar de mejor manera los datos obtenidos. A continuación,se presentan algunos de estos contenidos:
Concepto de lengua o idioma
Definición y clasificación de los lenguajes artísticos
Concepto y clasificación de los estilos artísticos
Manifestaciones artísticas y culturales de Mexico y el mundo
Función de las lenguas en la cultura de México y el mundo
售Sociedad intercultural
味
74
👩
| Horizonte de expectativas 1 | Horizonte de expectativas 2 |
| Hacer una reflexión acerca de la diversidad cultural que existe en México y el mundo para su valoración y promoción en una feria cultural. | Realizar una feria cultural en la que, organizados en comunidades, expongan los distintos lenguajes artisticos y lenguas de México y el mundo. |

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