Revisen su proyecto y apliquen las sugerencias de la Etapa 6: dialogar, explorar soluciones en asamblea y establecer acuerdos.

Dialogar en colectivo sobre los contenidos del proyecto. Explorar en asamblea alternativas ante dificultades. Establecer acuerdos escuchando y valorando las ideas de la comunidad.

Preparen la presentación del proyecto (Etapa 7) organizándola en tres momentos: Antes, Durante y Después.

Antes: revisar detalles, compartir experiencias, usar fuentes y ensayar. Durante: trabajar colaborativamente y pedir que los espectadores evalúen la actividad. Después: reflexionar sobre el proceso observado en los tres momentos.

Libro de Nuestro Libro de Proyectos Tomo Iii 3

SEP/CONALITEG

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Etapa 6: Unimos las piezas y Etapa 7: ¡Ya lo tenemos!

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Respuesta rápida

Ej. 1: Diálogo, exploración de soluciones y acuerdos. Ej. 2: Presentación en 3 momentos (antes: revisar/ensayar; durante: colaborar/evaluar). Ej. 3: Piezas encajables que forman una figura tridimensional.

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Solución — Página 139

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Revisar el proyecto y aspectos que requieren más atención, prevenir materiales necesarios y aplicar las sugerencias de la Etapa 6.

Dialogar en colectivo y con determinación sobre los contenidos del proyecto.
Explorar en asamblea alternativas de solución ante las dificultades que surjan.
Establecer acuerdos con compañeras y compañeros, escuchando y valorando las opiniones e ideas de los integrantes de la comunidad.

Respuesta

El equipo revisa el proyecto, dialoga, explora soluciones y establece acuerdos colaborativos.

Ejercicio 2

Preparar la presentación del proyecto académico (Etapa 7).

Afinar la presentación realizando ejercicios de relajación.
Dividirla en tres momentos que permitan observar el proceso llevado a cabo.
Reflexionar sobre las sugerencias de "Antes" y "Durante".

Respuesta: La presentación se prepara en tres momentos (antes, durante y después), ensayando y trabajando colaborativamente.

Parte 2.a

Antes

Revisar con detenimiento todos los detalles.
Compartir experiencias recientes sobre lo que aprendieron.
Aprovechar las fuentes de información disponibles.
Revisar, corregir (si es necesario) y ensayar la presentación ante los demás.

Respuesta

Antes: revisar detalles, compartir experiencias, usar fuentes y ensayar.

Parte 2.b

Durante

Trabajar de manera colaborativa en comunidad para ganar confianza.
Pedir a los espectadores que evalúen la actividad.

Respuesta

Durante: colaborar en comunidad y solicitar la evaluación de los espectadores.

Ejercicio 3

Consultar el enlace bit.ly/4aVklhM para responder: ¿Cuáles son las características de un rompecabezas en 3D?

Un rompecabezas en 3D está compuesto por piezas que, al ensamblarse, forman una figura tridimensional.
Las piezas tienen forma espacial y se conectan por encajes.
Requiere razonamiento espacial y paciencia para armarlo.

Respuesta

Es una estructura tridimensional formada por piezas encajables que construyen un volumen.

Contenido de la página

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a ¿Cuáles son las características de un rompecabezas en 3D?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4aVklhM

Etapa 6. Unimos las piezas

Revisen con detenimiento su proyecto y los aspectos que requieran más atención. Prevengan los materiales necesarios y consideren las siguientes sugerencias:

Dialoguen, en colectivo y con determinación, sobre los contenidos de este proyecto.
Exploren, en asamblea, alternativas de solución ante las dificultades que surjan.
Establezcan acuerdos con sus compañeras y compañeros, en los que escuchen y valoren las opiniones y las ideas de los integrantes de la comunidad.

Etapa 7. ¡Ya lo tenemos!

¡Ha llegado el momento de la presentación de su proyecto académico! Para que tenga éxito, afinenla. Realicen diversos ejercicios de relajación y dividanla en tres momentos que les permitan observar el proceso que llevaron a cabo. Reflexionen las siguientes sugerencias que les pueden ayudar:

Antes

Revisar con detenimiento todos los detalles.
Compartir experiencias recientes sobre lo que aprendieron.
Aprovechar las fuentes de información de las cuales disponen.
Revisen, corrijan (si es necesario) y ensayen su presentación ante los demás.

Durante

Trabajar de manera colaborativa en comunidad para ganar confianza.
Pedir a los espectadores que evalúen su actividad.

Ejemplos resueltos

¿Cómo dividir la presentación en tres momentos?

Momento 1 (Antes): revisar detalles y ensayar. Momento 2 (Durante): exponer colaborativamente y pedir evaluación. Momento 3 (Después): reflexionar con la comunidad sobre el proceso.

Tabla

Momento	Sugerencias
Antes	Revisar detalles, compartir experiencias, aprovechar fuentes, corregir y ensayar
Durante	Trabajar colaborativamente, pedir evaluación a los espectadores
Después	Reflexionar sobre el proceso observado

Glosario (3)

Asamblea: Reunión del grupo para deliberar y tomar decisiones colectivas.
Ensayo: Práctica de la presentación antes de exponerla formalmente.
Rompecabezas 3D: Juego que al ensamblar sus piezas forma una figura tridimensional.

Preguntas para practicar

¿Cuáles son las características de un rompecabezas en 3D?

Es un rompecabezas cuyas piezas, al ensamblarse, forman una figura o volumen tridimensional; requiere razonamiento espacial y paciencia.

¿Por qué es importante ensayar antes de presentar el proyecto?

Ensayar permite detectar errores, corregirlos y ganar confianza para una exposición exitosa ante la comunidad.

Temas y conceptos clave

Etapa 6: Unimos las piezasEtapa 7: ¡Ya lo tenemos!Preparación de la presentaciónFuentes de informaciónRompecabezas en 3Dasambleaacuerdos comunitarioscolaboraciónensayo de presentaciónevaluación por espectadores

Fuentes y referencias

bit.ly/4aVklhM

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué sugerencias se deben considerar antes de presentar un proyecto?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué es un rompecabezas en 3D y sus características?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se organiza la presentación de un proyecto académico?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Trabajo en equipo y asamblea
• Uso de fuentes de información
• Noches de relajación y ensayo

Siguiente tema sugerido

Evaluación y reflexión final del proyecto (Etapa posterior o cierre del proyecto)

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Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a iCuáles son las características de un rompecabezas en 3D? consulten el siguiente enlace:bit.ly/4aVklhM

Etapa 6.

Unimos las piezas

Revisen con detenimiento su proyecto y los aspectos que requieran más atención. Prevengan los materiales necesarios y consideren las siguientes sugerencias:

Dialoguen, en colectivo y con determinación,sobre los contenidos de este proyecto.

Exploren, en asamblea, alternativas de solución ante las dificultades que surjan.

?Establezcan acuerdos con sus companeras y companeros, en los que escuchen y valoren las opiniones y las ideas de los integrantes de la comunidad.

Etapa 7.

jYa lo tenemos!

Ha legado el momento de la presentación de su proyecto académico! Para que tenga éxito, afinenla. Realicen diversos ejercicios de relajación y dividanla en tres momentos que les permitan observar el proceso que levaron a cabo.Reflexionen las siguientes sugerencias que les pueden ayudar: