¿Qué intención tuvo el proyecto parcial de aula descrito en la página?

1. El proyecto tuvo como intención analizar y exponer las propiedades de las figuras planas y los cuerpos geométricos.
2. Se realizó mediante tres productos: una exposición en parejas, la construcción de sólidos de revolución y la elaboración de un rompecabezas en 3D.
3. El propósito último fue comprender las propiedades de dichas figuras y cuerpos.

¿Qué ideas debes tomar en cuenta antes de la presentación?

1. Revisar o definir cómo se presentarán los productos resultantes ante los demás.
2. Asegurarse de contar con los materiales necesarios.
3. Hacer ajustes finales a la presentación.
4. Determinar una actividad para presentar su trabajo.

¿Qué se debe hacer durante la presentación?

1. Poner énfasis en el beneficio personal y comunitario obtenido al desarrollar cada proyecto parcial de aula.

¿Qué acciones corresponden a después de la presentación?

1. Recibir todas las críticas constructivas beneficiosas para la formación.
2. Dialogar en colectivo sobre la exposición y analizar las áreas de oportunidad.

¿Qué actividad se propone realizar con el recurso informático “Construir el cuerpo de las figuras”?

1. Ejercitar lo aprendido en el proyecto parcial de aula realizando las actividades que propone dicho recurso.