Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 32)
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PROYECTO ACADEMICO 35Diseñemos un cartel con impacto social
Los carteles son un recurso informativo presente en la vida diaria, tal como lo demuestra su presencia en numerosas esquinas, calles y avenidas: los carteles cubren paredes en varias comunidades. Estos recursos están integrados por textos, dibujos y otros elementos visuales, pero lo más importante siempre es el mensaje que transmiten.
Etapa 1.
iQué haremos?
Conocer, por medio del diseńo de un cartel gráfico en distintas lenguas, la importancia de la difusión de mensajes y estrategias en contra de la violencia en la comunidad.
Etapa 2.
jEse es el problema!
Identifiquen las situaciones problemáticas a las que se enfrentan al momento de empezar el desarrollo del proyecto. Escojan alguna de las dos situaciones problemáticas ofrecidas a continuación y, si lo consideran necesario, modifiquenla.
Inclusión:las artes, como expresiones culturales,posibilitan el abordaje de alternativas de solución a problemas ligados a la comunidad desde una perspectiva creativa, critica y comunitaria.I
Reconozcan más situaciones problemáticas que puedan aparecer durante el desarrollo del proyecto para proponer formas de resolverlas.
31

Nidia Alejandra Hernandez Hernandez, CIuAo DE MExirO
| situación 1 | situación 2 |
| No conocemos los pasos que se deben seguir para la elaboración de un cartel gráfico, lo que dificulta el desarrollo del proyecto. | No sabemos reconocer el arte como un medio de expresión y difusión de mensajes en distintas lenguas para la comunidad; tampoco conocemos el proceso para realizar un cartel gráfico. |
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