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Página — Matematica 5° Primaria (pág. 20)

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Página 20 de Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024
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Descubrimos la regla de formación

Descubrimos la regla de formación y encontramos el término lejano en el patrón.

Aprendemos juntos

Nancy y Leonardo tienen fichas cuadradas. Ellos las utilizan para armar figuras siguiendo un patrón. Observa:

Un patrón es una sucesión de signos (orales, gestuales,gráficos, geométricos,numéricos, etc.)que se construye siguiendo una regla o algoritmo(Bressan y Bogisic, 1996, citado en Ministerio de Educación, 2017).

a. Observa las figuras y responde:

•jEn qué se parece o diferencia una figura de la siguiente?

•jLa cantidad de fichas aumenta o disminuye cada vez?

Con la regla de formación se obtienen todos los términos del patrón.En este caso, la regla de formación es ×2.Esto significa que,para hallar el término siguiente, cada vez se multiplica por 2.

j Cómo hallarás la cantidad de fichas cuadradas para las siguientes figuras?

b. Leonardo usó una tabla para analizar las figuras.

•jQué operación permite encontrar la cantidad de fichas cuadradas de una figura a partir de la anterior?

•j Cuál es la regla de formación del patrón?

-i Cuántas fichas cuadradas necesitarán para las figuras 6 y 7?

Nancy armó otras figuras. Observa:

®Descubre la regla de formación.

@Responde:iCuántas fichas cuadradas se necesitarán para las figuras 5 y 6?

![](page=0,bbox=[78, 2, 280, 286])

![](page=0,bbox=[352, 358, 1136, 629])

j Cuántas fichas cuadradas necesitarán para las figuras 6 y 7?

![](page=0,bbox=[1025, 818, 1101, 922])

N.° de figura1234567
Cantidad de fichas124816?

![](page=0,bbox=[260, 1260, 780, 1510])

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio

18●.

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