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Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 5 grado

Cecilia Indira Huamancha Galarza, MINEDU

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Descubrimos la regla de formación de un patrón

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 5° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Ejercicio 1: regla ×2; figuras 6 y 7 → 32 y 64 fichas. Ejercicio 2: regla ×3; figuras 5 y 6 → 81 y 243 fichas.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 20

Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024

1
Ejercicio 1

Dos estudiantes arman figuras con fichas cuadradas; hay que analizar el patrón, describir la regla de formación y calcular las figuras 6 y 7.

a
Parte 1.a
  1. Al comparar cada figura con la siguiente, se ve que la figura siguiente se obtiene al "duplicar" la anterior: siempre hay el doble de fichas, y las figuras se asemejan porque crecen en la misma forma (columnas cada vez más altas).
  2. Contamos las fichas de la sucesión: 1, 2, 4, 8, 16. La cantidad aumenta cada vez; no disminuye.
  3. Para hallar las fichas de las figuras siguientes basta tomar la cantidad de la figura anterior y multiplicarla por 2 (esa es la regla que descubre Leonardo).
Respuesta

Cada figura tiene el doble de fichas que la anterior; la cantidad aumenta y se aplica el factor \times 2.

b
Parte 1.b
  1. Completamos la tabla con la operación \text{cantidad}_{n} = \text{cantidad}_{n-1} \times 2:
N.° de figura 1 2 3 4 5 6 7
Cantidad de fichas 1 2 4 8 16 32 64
  1. La operación que permite pasar de una figura a la siguiente es la multiplicación por 2.
  2. La regla de formación del patrón es \times 2.
  3. Figura 6: 16 \times 2 = 32. Figura 7: 32 \times 2 = 64.
Respuesta

Operación \times 2; regla \times 2; figuras 6 y 7 necesitan 32 y 64 fichas.

2
Ejercicio 2

Nancy arma otra sucesión de figuras con fichas cuadradas; hay que descubrir su regla de formación y calcular las figuras 5 y 6.

  1. Contamos las fichas de las figuras dadas: Figura 1 = 1, Figura 2 = 3, Figura 3 = 9, Figura 4 = 27.
  2. Observamos cómo cambia de una a otra: 1 \to 3 (\times 3), 3 \to 9 (\times 3), 9 \to 27 (\times 3).
  3. La regla de formación es \times 3, es decir, cada término se obtiene multiplicando el anterior por 3: a_{n} = a_{n-1} \times 3.
  4. Figura 5: 27 \times 3 = 81.
  5. Figura 6: 81 \times 3 = 243.
Respuesta

Regla \times 3; la figura 5 necesita 81 fichas y la figura 6, 243 fichas.

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📌 Antes de leer esto
  • • Contar fichas y reconocer cantidades hasta 243
  • • Conocer la tabla del 2 y del 3
  • • Entender que multiplicar por 2 equivale a duplicar
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