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Página — Matematica 5° Primaria (pág. 24)

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Página 24 de Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024
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Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

Medimos longitudes

Conocemos estrategias para medir y estimar longitudes en centimetros, metros y kilometros.

Aprendemos juntos

Sisa y Kibari necesitan conocer la longitud que hay entre estos dos árboles, en los que quieren colocar un cordel para jugar a las carreras de obstáculos con sus amigos.

La regla estágraduada en centímetros y es rígida.

La huincha (flexómetro) es metálica yflexible.Está graduada en metros y centímetros.

La cinta métrica es de material flexible ytambién está graduada en metros y centímetros. Usualmentetiene una longitud de 150 cm.

i Cómo medirías la longitud entre los dos árboles?, iqué instrumento usarías?

a. Lee las ideas de los compañeros de Sisa y Kibari:

iQué instrumentos propones utilizar para medir?, ipor qué?

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![](page=0,bbox=[94, 910, 216, 982])

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![](page=0,bbox=[385, 926, 1136, 1451])

iCuál es tu idea para medir?

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