Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 5 grado

Cecilia Indira Huamancha Galarza, MINEDU

32/124

Usamos estrategias para multiplicar: producción de panes en Ayacucho

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 5° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 32
32 de 124
Página 32
Anterior Página 32 / 124 Siguiente

Respuesta rápida

  1. 324 panes al día; 4860 panes en 15 días. 1.a: multiplicar 36 × 9. 1.b: se suman 36 nueve veces; 30 y 6 facilitan el cálculo; ambos caminos dan 324. 2: 4 × 9 = 36. 3: factores 9 y 36, producto 324.
📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 32

Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024

1
Ejercicio 1

Con los datos de una panadería ayacuchana (36 unidades por hornada, 9 hornadas diarias), determinar la producción diaria y la de 15 días.

  1. Identificamos los datos: por cada horneada se obtienen 36 panes y la operación se repite 9 veces en un día.
  2. Como la multiplicación expresa sumas iguales, la cantidad diaria es 36 + 36 + \ldots + 36 (9 sumandos), es decir 9 \times 36.
  3. Descomponemos el multiplicando en decenas y unidades: 9 \times 36 = 9 \times (30 + 6).
  4. Aplicamos la propiedad distributiva: 9 \times (30 + 6) = (9 \times 30) + (9 \times 6).
  5. Calculamos cada producto por separado: 9 \times 30 = 270 y 9 \times 6 = 54.
  6. Sumamos los productos parciales: 270 + 54 = 324.
  7. Para 15 días multiplicamos la producción diaria por 15: 324 \times 15 = 324 \times (10 + 5).
  8. Distribuimos: (324 \times 10) + (324 \times 5) = 3240 + 1620 = 4860.

Respuesta: En un día se hornean 324 panes; en 15 días se producen 4860 panes.

a
Parte 1.a

Determinar cómo obtener la cantidad horneada en un día y qué operaciones sirven para ello.

  1. El problema da dos cantidades comparables: panes por hornada y número de hornadas diarias.
  2. Repetir el mismo número 9 veces equivale a multiplicar por 9.
  3. Por lo tanto se usa la multiplicación 36 \times 9 (o su conmutativa 9 \times 36); como apoyo se puede iniciar con la suma 36 + 36 + \ldots + 36.

Respuesta orientativa: Se multiplican los 36 panes de cada horneada por las 9 veces que se hornea al día; las operaciones adecuadas son la suma repetida y, sobre todo, la multiplicación 9 \times 36.

b
Parte 1.b

Analizar la estrategia usada por Leonardo.

  1. ¿Qué número se repite y cuántas veces?: el sumando que se acumula es 36 y aparece 9 veces, lo que escribe como 9 \times 36.
  2. ¿Por qué dividir 36 en dos partes?: se separa en 30 y 6 porque multiplicar por múltiplos de 10 y por unidades es mentalmente más fácil que multiplicar directamente por 36.
  3. ¿Es igual 9 \times 36 que sumar 9 \times 30 y 9 \times 6?: sí, porque 36 = 30 + 6; entonces (9 \times 30) + (9 \times 6) = 270 + 54 = 324 = 9 \times 36.
  4. ¿Cómo se usa la propiedad distributiva?: tomando 36 como suma de sumandos, el factor 9 se distribuye sobre cada uno y luego se suman los productos.

Respuesta orientativa: Se suma 36 nueve veces; se descompone 36 para trabajar con decenas y unidades; ambos caminos dan 324; y la distributiva se aplica como 9 \times (30 + 6) = (9 \times 30) + (9 \times 6).

2
Ejercicio 2

Completar el ejemplo lateral sobre descomposición del multiplicando: 4 \times 9.

  1. Descomponemos el factor 9 en 6 + 3.
  2. Distribuimos el 4: 4 \times (6 + 3) = (4 \times 6) + (4 \times 3).
  3. Calculamos: 24 + 12 = 36, igual que 4 \times 9.
Respuesta

4 \times (6 + 3) = 24 + 12 = 36.

3
Ejercicio 3

Reconocer los elementos de una expresión multiplicativa.

  1. En 9 \times 36 = 324, los números que se multiplican son los factores: 9 y 36.
  2. El resultado de la operación recibe el nombre de producto.
Respuesta

Factores: 9 y 36. Producto: 324.

¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la propiedad distributiva de la multiplicación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se usa la descomposición para multiplicar más fácil?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué multiplicar 9 × 36 es igual que sumar 9 × 30 y 9 × 6?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Tabla del 9
  • • Tabla del 6
  • • Valor posicional hasta las centenas
  • • Suma y resta de números hasta 4 dígitos
Siguiente tema sugerido
Estrategias de cálculo mental para multiplicar por números de dos dígitos usando decenas y unidades
Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.