Página — Matematica 5° Primaria (pág. 40)

Encontramos múltiplos

Identificamos los múltiplos de números naturales y describimos sus caracteristicas.

Aprendemos juntos

Un cartel publicitario se ilumina con tres luces de colores distintos: rojo,azul y verde. La luz roja se prende cada 2 minutos; la luz azul, cada 5 minutos; y la luz verde, cada 7 minutos. Si todas las luces se encienden juntas por primera vez, cqué luces estarán encendidas cuando Javier, el encargado, revise el cartel 30 minutos después?

En esta tabla de multiplicar, el 7 se multiplica por otro número. Observa: 7\times0=0

7\times1=7

7\times2=14

7\times3=21

7\times9=63

7\times10=70 Los resultados son los primeros múltiplos de 7.Entonces, 0, 7, 14,21,..,63y70 son múltiplos de 7.

En la tabla, los números 10, 20 y 30 son múltiplos de 2y a la vez son múltiplos de5.

10=2\times5

20=2\times2\times5

30=2\times5\times3

El cero (o) es múltiplo de cualquier número natural.

a.Dialoga con tus compañeros:

电jCada cuántos minutos se encienden las luces de cada color?

jQué sucederá a los 30 minutos de haberse encendido el cartel?

jQué harás para conocer las luces que están encendidas a los 30minutos?

b. Pon en práctica tu idea y explica a tus compañeros.

C. Analiza la estrategia de Luisa. Luego, responde.

jQué representan los números que tienen círculos rojos?,iy azules?, iy verdes?

i De qué colores son los círculos que están en el número 30?,jeso qué significa?

iEn qué otros minutos coinciden dos colores?, iqué puedes decir de esos números?



jQué representan los números del tablero?


Resuelve problemas de cantidad

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