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Página — Matematica 5° Primaria (pág. 83)

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Página 83 de Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024
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Gabriel y Nancy están planeando elaborar varios juegos del rompecabezas de forma cuadrada, con el que trabajaron en clase,para repartirlos entre sus familiares y amigos. Han descubierto que en el procesador de textos es más sencillo construir un cuadrado con las medidas exactas y los ángulos rectos. Además, así podrán imprimir rápidamente varios juegos.

Sigue las instrucciones:

a. Abre una página nueva en el procesador de textos Word de tu dispositivo.

b.Entra a la pestaña Insertar y activa la opción Formas. Luego,elige la forma Rectángulos.

Dibuja un cuadrado y verifica que sus lados midan 12 cm. Para ello, selecciona el cuadrado con el cursor, entra a la pestaña Formato de forma y, en la ventana Tamaño,escribe 12 cm de alto y de ancho.

d.Ahora, elige la forma Líneas y dibuja cuatro líneas de 4 cm.Colócalas desde cada vértice como marcas.

e Finalmente, usando la forma Lineas, traza dos líneas que se crucen como se observa en la figura. jListo! Ahora, solo imprime varias veces.

Usa lo que has aprendido para dibujar los distintos cuadriláteros que ahora conoces.

REFLEXIONA:

iQué formas geométricas conocías antes de trabajar esta ficha?iQué aprendiste sobre los cuadriláteros?iQué actividad te pareció más divertida? iQué fue lo que más te costó aprendero comprender?

ACEPTAMOS EL RETO

Busca, en internet o en otras fuentes de información, imágenes de las estructuras de los complejos arquitectónicos de las culturas prehispánicas del Perú.

?Identifica los cuadriláteros y dibújalos en tu cuaderno colocando el nombre que reciben según las características de sus lados y ángulos.

•Comparte tus hallazgos con tus compañeros.

😂

MATETIC

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