Página — Matematica 5° Primaria (pág. 89)

√El entrenador del equipo de básquet de la Institución Educativa Santa Rosa registró los puntos que cada una de sus jugadoras ha anotado en los últimos partidos de la temporada. Él quiere comparar su desempeno con el del equipo al que se enfrentará la próxima fecha. Sabe que la media aritmética de los puntos anotados por el otro equipo es de 6 puntos. jCómo puede realizar dicha comparación?

a.F Responde:

iSe podría representar al equipo con los puntos de la mayor anotadora?, ipor qué?

jQué cantidad de puntos representa a todo el equipo?

b. Halla la media aritmética de los puntos con la estrategia que has aprendido.

-Explica cómo el entrenador usará la media de los puntos de su equipo para compararlo con el equipo al que se enfrentarán.

íkam quiere hallar la media aritmética de la cantidad de semillas que puede tomar con su puño. Toma un puñado de semillas de una bolsa,las cuenta y las devuelve. Repite esta acción 10 veces y los resultados varían: 19, 16, 22, 15, 20, 23, 20, 19, 16, 20. Explica tu procedimiento para resolver el problema.

ACEPTAMOS EL RETO

Propón datos para la media aritmética en cada situación.

REFLEXIONA:

iCómo explicarías a un familiarla estrategia para hallar la media aritmética? iEn qué situaciones puedes usarla media aritmética?

En un concurso de salto a la soga, Alberto identificó que la media aritmética de la cantidad de saltos realizados por 6participantes es 18 saltos.

En un juego de tumbalatas, Lola halló que la media aritmética de los puntos obtenidos por 8participantes es 17.

福jQué cantidad de saltos pueden haber realizado los 6 participantes del salto a la soga?iQué cantidad de puntos pueden haber obtenido los 8 jugadores del tumbalatas?

Puntos del equipo de básquet de la IE Santa Rosa
Lucía	8 puntos
Julieta	6 puntos
Rocío	7 puntos
Mariana	12 puntos
Camila	8 puntos
Frida	9 puntos
Sofia	10 puntos
Susana	4 puntos







Bloque 3

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